| 1. 诗歌鉴赏 | 详细信息 |
|
读下面的儿童诗《山村孩子的画》，自主完成以下练习题。
山村孩子的画 云是画面的主角 让阳光渲染它的模样 暖一抹，冷一抹 在小溪的天空漂浮 树是画面的主角 让风涂抹它的年轮 浓一笔，淡一笔 叶的眼睛在悬崖畔张望 泥土是画面的主角 让幻想展示它的富有 深一脚，浅一脚 山路上印满秋天的芬芳
|
|
| 2. 填空题 | 详细信息 | ||||||
|
看拼音写词语。
|
|||||||
| 3. 写作题 | 详细信息 |
|
百字练笔
读了《林中》一诗，请你发挥想象写一写孩子们在松林中采蘑菇的景象。 一群孩子提着竹篮，戴着斗笠来到松林中采蘑菇。 |
|
| 4. 单选题 | 详细信息 |
|
下列词语和其它三组不是一类的一组是（ ）
A . 平静——安静 忽然——突然
B . 抖落——抖掉 戏耍——玩耍
C . 梳妆——打扮 扇动——摇动
D . 平静——热闹 钻入——冒出
|
|
| 5. 单选题 | 详细信息 |
|
松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。
这句话运用了（ ）的修辞手法，“松树刚洗过澡”是指（ ）
A . 比喻 刚下过雨
B . 拟人 刚下过雨
C . 拟人 给松树浇水
D . 比喻 给松树浇水
|
|
| 6. 单选题 | 详细信息 |
|
下列词语理解有误的一项是（ ）
A . 水葫芦：文中指一种水生草本植物。
B . 扑腾：原指游泳时用脚打水。本课指重物落地的声音。
C . 绿玉带：古代官员所用的玉饰腰带。文中指山中的溪流。
D . 水墨画：中国画的一种。文中指儿童溪边钓鱼、江上戏水、林中采菇三个场景中的生活画面。
|
|
| 7. 单选题 | 详细信息 |
|
“是哪个‘水葫芦’一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。”这句话中的双引号的作用是（ ）。
A . 表示讽刺和否定
B . 表示引用别人说的话
C . 表示特殊含义
|
|
| 8. 单选题 | 详细信息 |
|
下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A . 水墨画 染红 钓杆 破碎
B . 拨动 浪花 戏要 蘑菇
C . 垂柳 扇动 笔竿 扑腾
D . 拔草 松针 葫芦 清爽
|
|
| 9. 默写 | 详细信息 |
|
按课文内容填空。
把溪水当作梳妆的镜子，山溪像一样平静。人影给溪水了，上着一只红蜻蜓。忽然一声人影，草地上蹦跳着和。 |
|
| 10. 现代文阅读 | 详细信息 |
|
快乐阅读吧。
成长的“足”迹 兰心如 成长，是年龄、身体上的成长，更代表心灵上的成长。从生活中一些微不足道的小事中，就可以看出我们的成长。 5岁时洗脚 记得我5岁时，特别爱洗脚。小脚在盆里，像两条欢快的小鱼，从来不会安静下来。等妈妈靠近我时，屋里就像安装了“喷泉”，水花四溅。看到地上、妈妈身上溅满了水，我淘气地笑了起来。 每当妈妈把我哄睡了，她才静悄悄地把地擦干。 10岁时洗脚 10岁时，我安安分分地洗脚，默不做声地在那里看着动画片。 妈妈常跟我开玩笑：“我最愿让你洗脚了。除了睡觉时安静，就属这会儿最安静了。”洗完脚，我端起水向外走。“咣当——”门重重地撞在了门框上。妈妈又风趣地说：“要是有个心脏病人在咱家住着，早被你吓死了！” 现在洗脚 已经上六年级了，我逐渐意识到，我长大了。 很多次，我学习到很晚才睡觉。因此洗脚的时候，父母都睡了。 于是，我做任何一个动作都小心翼翼的，生怕影响他们休息。妈妈欣慰地说：“你晚上像小猫似的。” 我终于长大了！我懂得了别人的爱，也懂得了爱别人、体谅别人。 （摘自《红领巾》2011.5）
|
|
