| 1. 单选题 | 详细信息 |
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下列对情绪的理解不正确的是( )
A . 基本情绪可分为喜、怒、哀、惧四类
B . 情绪犹如双刃剑，会对人产生不同的作用
C . 情绪与个人的生活态度紧密相连，并且不可调控
D . 我们应该学会在合适的场合、用合理的方法表达情绪
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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有位同学说：“每次考试，总怕考不好，辜负了家长、老师的期望，结果连会做的题也不会了，所以总考不好。”另一位同学则说：“我每次都轻松上阵，因为我坚信只要付出努力就会有收获。”据此回答问题：
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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2016年中考揭榜，小刚如愿考上理想的高中，当他兴高采烈地准备把这个消息告诉他的好朋友王瑞时，却意外得知王瑞以一分之差与此高中失之交臂，这 时他把自己的狂喜悄悄隐藏，和王瑞一起去旅游。这件事告诉我们( )
①个人情绪表达要考虑他人的感受 ②情绪表达不仅仅是个人的事 ③朋友之间要做到分享一切事情 ④情绪是可以调控的
A . ②③④
B . ①②③
C . ①②④
D . ①③④
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”这句话的意思是( )
A . 悲伤是一种负面的情绪
B . 情绪需要调控
C . 我们只能悲伤，不能伤心
D . 只有愚蠢的人才会悲伤
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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有些同学进入初三后，觉得学习压力明显加重，总担心考不好，焦虑不安。面对这种情绪，我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取的是( )
A . 张晓每晚玩网络游戏到深夜
B . 李明上课时看小说解压
C . 王鹏整夜唱歌排除焦虑
D . 朱军每天抽时间到运动场跑跑步
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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在“做管理情绪达人”的班会上，同学们相互支招：偶尔心情不好，较快调节， 保持阳光心态；极度愤怒时，先深呼吸，再和对方讲道理；有了烦恼找同学、 朋友说说……这一系列的招数让我们认识到，善于管理情绪( )
①可以让我们从容面对困难 ②可以逐渐养成良好的个性 ③可以增强为人处世的能力 ④可以让所有的负面情绪转化为积极情绪
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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对于英雄、坏人、弱者我们依次产生的情感体验是( )
A . 崇敬同情义愤
B . 同情崇敬义愤
C . 崇敬义愤 同情
D . 义愤同情崇敬
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，范仲淹的这一名言表明他具有( )
A . 自卑情感
B . 爱国情感
C . 自豪情感
D . 自尊情感
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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情感与情绪紧密相关，但有区别。下列对情感的认识不正确的是( )
A . 情感是伴随着情绪的反应逐渐积累和发展的
B . 情感县稳宗的
C . 情感是复杂多样的
D . 情感是短暂的，会随着情境的变化而变化
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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史书万卷，字里行间都是“家国”二字。“我爱我的国，我爱我的家。”“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”以下名言诗句中能体现这
种家国情怀的是( ) ①“大漠孤烟直，长河落日圆。”(王维) ②“穷则独善其身，达则兼济天下。”(孟子) ③“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”(鲁迅) ④“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”(文天祥)
A . ①②④
B . ①②③
C . ①③④
D . ②③④
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