| 1. 单选题 | 详细信息 |
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儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗?”
爸爸：“为什么这么问?” 儿子：“因为我在学校学习不算好啊……” 爸爸的回答最恰当的是 ( )
A . “你需要学会自立。”
B . “你需要正确认识自己。”
C . “你需要学会发泄情绪。”
D . “你需要拒绝不良诱惑。”
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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“好说己长便是短，自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知！”“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同劝告我们（ ）
A . 要全面客观地认识、评价自己
B . 人不可有傲气，也不可有傲骨
C . 自我评价不利于个人的健康成长
D . 不客观评价自己会产生自负心理
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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古希腊哲学家苏格拉底有一名至理名言：“认识你自己。”我国古代思想家老子说：“知人者智，自知者明。”这说明，认识自己的关键是应做到（ ）
A . 自我标榜
B . 自以为是
C . 自我奋斗
D . 实事求是
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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“要想了解自己，最好问问别人。”这句谚语启示我们要通过（ ）
A . 自我评价认识自己
B . 他人评价认识自己
C . 兴趣爱好认识自己
D . 外在体征认识自己
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”．姚明在球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重，结果会怎么样？答案可想而知。这说明（ ）
①每个人都是独一无二的、都有自己独特的风格和特点 ②发挥自己的优势，才能展示自己的风采 ③只有做像“姚明”一样的人，才能成功 ④天生我材必有用，要找准适合自己的成功之路
A . ①②③
B . ①②④
C . ②③④
D . ①②③④
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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每读一本书都会有不同的收获，每一本经典著作都能开启一个全新的世界。在阅读经典时，我们应该做到（ ）
①循序渐进，不贪快 ②精读与泛读相结合 ③利用课堂及课余时间阅读 ④做好读书笔记
A . ①②④
B . ①②③
C . ②③④
D . ①③④
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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刚进中学，某校七（2）班同学进行讨论后制定了他们的班级格言：“进班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的。”这句格言要求该班同学（ ）
①努力为班级和老师学习 ②牢固树立主人翁意识
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①③④
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪。”“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页。”这两句话体现的学习观，是（ ）
①学习是人类的基本活动 ②学习能使自己得到发展
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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“授人以鱼，不如授人以渔。”这句话说明（ ）
A . 掌握了学习方法，就掌握了打开知识宝库的钥匙
B . 我们要敢于批判
C . 我们要依赖老师的讲解掌握知识
D . 我们不迷信老师讲解，要注重自主学习
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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新修订的《中小学生守则》这样写到：“上课专心听讲，积极发表见解”“虚心接受批评，学会合作共处……”这些表达更具体、更具有操作性，便于中小学生理解和践行。下列同学的做法符合中学生守则的是（ ）
A . 经过认真思考，小宇对老师的答案提出质疑
B . 面对老师的批评，小虎为自己的错误找借口
C . 听不懂老师的英文教学，雯雯上课总是睡觉
D . 为赢得同学的欢迎，静静经常给同学送礼品
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