备考2020年中考生物专题11 人体的营养

备考2020年中考生物专题11 人体的营养
教材科目:生物
试卷分类:中考
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
如图是比较花生仁、核桃种子两种食物所含能量多少的实验示意图,对于该实验,下列说法错误的是(    )

A . 实验前所取的两种食物的质量要相等 B . 实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量 C . 实验是通过水温变化对两种食物所含能量多少作出比较 D . 实验中如果不注意挡风,会使每次测量结果偏小
2. 单选题 详细信息
分析某生物兴趣小组同学的实验记录,下列说法错误的是(  )

试管标号

加入物质

搅拌

温度

时间

碘液

现象

馒头碎屑、唾液

充分搅拌

37℃

10分钟

2滴

馒头碎屑、清水

充分搅拌

37℃

10分钟

2滴

A . 变量是唾液 B . 37℃模拟人体口腔温度     C . 甲试管现象不变蓝 D . 乙试管现象不变蓝
3. 单选题 详细信息
为探究“馒头在口腔中的变化”,某小组设计了如图实验,关于该实验的说法,不正确的是(    )

A . 要将两支试管一起放到37℃温水中保温5-10分钟 B . 该实验探究的是唾液对淀粉的消化作用 C . 加碘液后,②号试管不变蓝色 D . ①号和②号试管形成对照
4. 实验探究题 详细信息
米粉的主要成分是淀粉,某中学生物兴趣小组在探究“米粉在口腔中的变化”时,按照下表所示的方案进行实验,回答下列问题。

试管编号

1

2

3

4

米粉糊

适量

适量

适量

适量

唾液有无

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

2mL唾液

是否搅拌

搅拌

搅拌

搅拌

搅拌

温度

37℃

0℃

100℃

保温时间

10分钟

加入碘液

2滴

  1. (1) 为了探究“唾液对米粉的消化作用”,选用进行对照实验。
  2. (2) 选用1号、3号和4号试管进行实验,所探究的问题是对米粉在口腔中变化的影响。
  3. (3) 保温10分钟后,向4支试管内滴加碘液预计不变蓝的是号试管,原因是
  4. (4) 米粉消化和吸收的主要场所是小肠,下列相关叙述正确的是_______。
    A . 小肠内表面有许多皱襞,不利于食物的消化 B . 小肠是消化道中最长的一段,利于小肠消化和吸收营养物质 C . 小肠内含有多种消化酶,利于小肠吸收营养物质 D . 小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄,利于小肠消化营养物质
5. 单选题 详细信息
淀粉、蛋白质、脂肪在人体内最终被消化的场所是(    )
A . 口腔 B . 小肠 C . D . 大肠
6. 单选题 详细信息
下列关于食物的营养成分和消化的说法,不正确的是(   )
A . 糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量 B . 大肠内壁只有皱襞没有绒毛,对食物的消化和吸收不起作用 C . 胃液和肠液都能参与牛奶的消化 D . 细细咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖
7. 单选题 详细信息
兴趣小组测定不同食物中含有的能量,结果如表所示。下列叙述正确的是(   )

图片_x0020_100006

A . 该实验探究食物中是否含有能量 B . 该实验的自变量是温度的变化 C . ①处所用水量应为50毫升 D . 结果表明:花生仁含能量最多
8. 单选题 详细信息
淀粉在消化道的哪个部位开始被消化(  )

图片_x0020_100001

A . 口腔 B . C . 小肠 D . 大肠
9. 单选题 详细信息
饭后不能从事剧烈的体育运动,主要是因为剧烈运动会使(    )
A . 胃肠蠕动减弱,不利消化吸收 B . 胃肠蠕动加快,容易饥饿     C . 血液循环加快,养料运输充分 D . 消化腺分泌能力增强
10. 单选题 详细信息
馒头是我们的主食,其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸。人体内参与淀粉消化的消化液有(    )
A . 胃液、胆汁、胰液 B . 唾液、肠液、胰液 C . 胆汁、肠液、胰液 D . 唾液、胃液、肠液
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