浙教版科学八下4.6保护土壤同步练习

浙教版科学八下4.6保护土壤同步练习
教材科目：科学
试卷分类：八年级下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-06-01
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1. 实验探究题

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目前，在不少步行街、住宅小区、景观带都可看见一些被移栽来的大树，许多城市也纷纷实施大树进城计划，将山区的树木移栽进城。但移栽大树的死亡率较高，因此对大树移栽须谨慎：一要严格控制采集范围；二要注重移栽技术。

2. 实验探究题

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为了研究植被对土壤的保护作用，小红做了以下实验：把泥土按30°的坡度分别堆在玻璃箱的两侧，在A坡种上草皮，B坡维持原样(如图所示)，用洒水壶以相同水量、相同速度先后对两个坡面洒水。

3. 实验探究题

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某学校科学兴趣小组利用课外时间围绕“影响水土流失的因素”开展课题研究。

过程一：查阅相关资料后，水土流失与坡度的关系如图①所示。

过程二：实验探究水土流失与植被的关系(如图②所示)。

请根据其研究过程，回答下列问题。

4. 填空题	详细信息
图为松散泥土堆置的一个山谷模型，请回答下列问题：（1）在坡面上洒较大的水流，将会在A处。（2）与此现象相类似的地质灾害是。（3）在坡面覆盖草皮或苔藓，再洒较大的水流，此时A处沉积的泥沙比没有覆盖植被时。

5. 填空题

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某市生活垃圾的无害化处理和利用相对滞后，与生态示范区的建设不相适应。为此，某校科学兴趣小组的成员对市区生活垃圾的成分做了调查，结果如图甲所示。取市垃圾填埋场不同深度的垃圾样品，测定铬(Cr)、铅(Pb)、砷(As)等有害元素的含量，得到数据如图乙所示。请根据这些信息回答下列问题：

（1）从图中可以看出该生活垃圾的成分以为主。
（2）下列对垃圾填埋场中有害元素含量的描述，正确的是

A . 这些垃圾因含有有害元素而毫无价值 B . 有害元素的含量随着垃圾堆放深度的增加而增加 C . 各种有害元素在0～30厘米层含量都低于30～60厘米层含量
（3）请你根据上述信息对该城市垃圾处理提出合理的建议和设想。
。

6. 填空题

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“毒大米”事件让人们认识到了重金属污染的危害，重金属在土壤中的分散范围广、隐蔽性强、难清理，现在科学家利用一类超强金属吸收能力的植物(又叫超富集植物)，对土壤进行“排毒”。

（1）双子叶的超富集植物，由根系从土壤中吸取重金属，可通过木质茎中的 (填“韧皮部”“木质部”或“形成层”)，转移、贮存到枝叶等地上部分。
（2）一种叫做重雪球的植物，富集金属镍的能力很强。通过改良植株增强重雪球的吸镍性，每克干燥的枝叶可含有0.2克镍。对500千克的重雪球干燥的枝叶进行提纯处理，理论上可获得千克的镍。
（3）超富集植物能帮助人们更好地改善由于采矿等原因而恶化的土壤，使耕地重新焕发生机。植物“排毒”具有的优势是 (写出一点即可)。

7. 填空题

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当人们陶醉在丰富的物质生活时，是否意识到有一支“垃圾大军”正向我们逼近，影响我们的生活，危害我们的健康？

（1）一群环保志愿者在某社区推广垃圾分类活动，他们在居民小区里放置了一些有分类标识的垃圾回收箱，结果却发现仍然有许多居民没有将垃圾分类放置。下列不属于造成这种现象的原因是

A . 居民嫌麻烦，没有垃圾分类的习惯 B . 居民每天产生的生活垃圾非常多 C . 居民环保意识不强 D . 居民不清楚垃圾分类的标准
（2）如图是居民区附近小型垃圾中转站(小圆圈)的布局，从保护环境的角度分析，垃圾中转站在选址上存在的问题是。

8. 填空题

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目前，我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解，但如果我们用塑料袋把垃圾包起来，不仅延缓了垃圾的降解时间，而且将大量垃圾埋入土壤中，会对环境造成不可挽救的危害，这是“垃圾袋装化”最大的弊端。

根据材料回答问题：

9. 填空题	详细信息
工农业生产和生活废水、固体废物的任意排放，农药、化肥的大量使用，都可能导致土壤的污染，从而破坏土壤的结构；某些病菌、寄生虫和病毒对土壤产生污染。

10. 解答题

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环境污染对植物的生长有不同程度的影响，在一定程度上，植物在被污染的环境中生活时，也有继续保持正常生理活动的特性，这种特性称为抗性。研究植物的抗性对筛选具有净化环境作用的植物种类和保护环境有积极的意义。一项研究表明，植物对SO₂的抗性与叶片上气孔的大小和多少有关。所得数据如下表：

（1）该研究表明，植物对SO₂的抗性与气孔密度的关系是，与每个气孔面积的关系是。
（2）在SO₂污染严重的地区，最好选择表中植物为主要绿化树种。大气中SO₂的主要危害是产生现象，即pH小于的酸性降水。除SO₂外，常见的大气污染物还有 (写出一种)。
（3）对SO₂污染物的处理，可用NaOH溶液吸收(化学方程式为2NaOH＋SO₂===Na₂SO₃＋H₂O)。2005年，我国排放SO₂总量约达2549万吨。若全部用NaOH处理，则需NaOH固体多少吨？

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