备考2022届中考数学全国精选题汇编专题13 数据分析与概率知识及运用

备考2022届中考数学全国精选题汇编专题13 数据分析与概率知识及运用
教材科目:数学
试卷分类:中考
文件类型:.doc
发布时间:2026-07-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 综合题 详细信息
某高校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学就餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.

  1. (1) 这次被调查的同学共有名;
  2. (2) 补全条形统计图;
  3. (3) 计算在扇形统计图中剩大量饭菜所对应扇形圆心角的度数;
  4. (4) 校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐.据此估算,该校20000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?
2. 解答题 详细信息
为了解某县2014年初中毕业生的实验成绩等级的分布情况,随机抽取了该县若干名学生的实验成绩进行统计分析,并根据抽取的成绩绘制了如图所示的统计图表:

成绩等级

A

B

C

D

人数

60

x

y

10

百分比

30%

50%

15%

m


请根据以上统计图表提供的信息,解答下列问题:

  1. (1) 本次抽查的学生有名;
  2. (2) 表中x,y和m所表示的数分别为:x=,y=,m=
  3. (3) 请补全条形统计图;
  4. (4) 若将抽取的若干名学生的实验成绩绘制成扇形统计图,则实验成绩为D类的扇形所对应的圆心角的度数是多少.
3. 解答题 详细信息
“节约用水、人人有责”,某班学生利用课余时间对金辉小区300户居民的用水情况进行了统计,发现5月份各户居民的用水量比4月份有所下降,并且将5月份各户居民的节水量统计整理成如图所示的统计图表

节水量/立方米

1

1.5

2.5

3

户数/户

50

80

a

70

  1. (1) 写出统计表中a的值和扇形统计图中2.5立方米对应扇形的圆心角度数.
  2. (2) 根据题意,将5月份各居民的节水量的条形统计图补充完整.
  3. (3) 求该小区300户居民5月份平均每户节约用水量,若用每立方米水需4元水费,请你估算每户居民1年可节约多少元钱的水费?
4. 综合题 详细信息
如图,在平面直角坐标系中,A(﹣2,2),B(﹣3,﹣2)

  1. (1) 若点C与点A关于原点O对称,则点C的坐标为
  2. (2) 将点A向右平移5个单位得到点D,则点D的坐标为
  3. (3) 由点A,B,C,D组成的四边形ABCD内(不包括边界)任取一个横、纵坐标均为整数的点,求所取的点横、纵坐标之和恰好为零的概率.
5. 综合题 详细信息
某区初中有 名学生参加安全应急预案知识竞赛活动,为了了解本次知识竞赛的成绩分布情况,从中抽取了 名学生的得分(得分取正整数,满分 分)进行统计:
频率分布表
分  组
频数频率
49.5~59.525
59.5~69.5400.08
69.5~79.5
0.20
79.5~89.5155
89.5~100.51800.36
合  计
500
1

请你根据不完整的频率分布表.解答下列问题:
Picture
  1. (1) 补全频率分布表;
  2. (2) 补全频数分布直方图;
  3. (3) 若将得分转化为等级,规定得分低于 分评为“ ”, 分评为“ ”, 分评为“ ”, 分评为“ ”,估计这次 名学生中约有多少人评为“ ”?
6. 填空题 详细信息
某学校九(1)班40名同学的期中测试成绩分别为 ,……, .已知 + + +……+ = 4800,y= + + +……+ ,当y取最小值时, 的值为.
7. 单选题 详细信息
若样本x1+1,x2+1,…,xn+1的平均数为10,方差为2,则对于样本x1+2,x2+2,…,xn+2,下列结论正确的是(   )
A . 平均数为10,方差为2 B . 平均数为11,方差为3 C . 平均数为11,方差为2 D . 平均数为12,方差为4
8. 填空题 详细信息
一组数据为1,3,5,12,a,其中整数a是这组数据的中位数,则该组数据的平均数是.
9. 填空题 详细信息
已知一组数据4,x,5,y,7,9的平均数为6,众数为5,则这组数据的中位数为.
10. 单选题 详细信息
我们把三个数的中位数记作Z{a,b,c}.例如Z{1,3,2}=2.函数y=|2x+b|的图象为C1 , 函数y=Z{x+1,﹣x+1,3}的图象为C2 . 图象C1在图象C2的下方点的横坐标x满足﹣3<x<1,则b的取值范围为(   )
A . 0<b<3 B . b>3或b<0 C . 0≤b≤3 D . 1<b<3
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