浙教版科学七年级下册复习专题：探究题专练（5）

浙教版科学七年级下册复习专题：探究题专练（5）
教材科目：科学
试卷分类：七年级下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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1. 实验探究题

详细信息

关于月球的形成，科学家提出了不同的假说：

分裂说：月球本来是地球的一部分，后来由于地球转速太快，把地球上一部分物质抛了出去，这些物质脱离地球后形成了月球。

同源说：月球和地球在同一个浮动星云内同时形成。

碰撞说：在太阳系形成的过程中，地球与一个较大天体发生了剧烈的碰撞，激射到太空中的地球物质和该碰撞天体的残骸不断相互吸引，最终形成了月球。

2. 实验探究题

详细信息

根据材料回答问题。

材料一：l999年6月7日，美国商务部国家海洋与大气管理局空间环境中心发表公报说，人类即将迎来第23个太阳活动周期，预计到2000年，这个太阳活动周期达到最大值，美国空间环境中心将对它进行密切跟踪，并及时发布有关信息。

材料二：根据中国电波传播研究所的消息，2000年7月14日发生的太阳风暴，于l6日午夜零时开始和地球相遇，造成了严重的电离层暴。专家指出，这次电离层暴持续了20多个小时，是近年来持续时间最长的一次。

3. 实验探究题	详细信息
据图回答: （1）图中右半侧属于 (填“昼”或“夜”)半球。如果图中D处是中国某地，则B处最有可能属于下列哪个国家 ? A．日本 B．英国 C．加拿大 D．澳大利亚（2）图中A、B、C、D四地中，处于晨昏圈上的是，处于深夜的是。正处于昏线的是，那是因为。

4. 实验探究题

详细信息

由于地球自转和公转运动时，地轴总是指向北极星附近，使地球表面产生了很多奇妙的现象。李红同学发现：阳光照射下家里窗户影子的大小和位置会随时间发生变化。于是她就提出了下列问题，请帮助分析回答：

5. 实验探究题

详细信息

读图，完成下列各题：中国某学校操场上，O处有一垂直于地面的旗杆。OP表示旗杆正午在地面上的影子，其长度随季节发生变化，6月22日缩短为零。M处有一棵树，OM垂直于OP。

6. 实验探究题

详细信息

如图所示是地球上昼夜分布示意图(阴影部分表示黑夜)，据图回答下列各题。

（1） A地的季节和此时的昼夜长短状况是 ( )
①冬季②夏季③昼短夜长 ④昼长夜短

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
（2）图示季节，下列现象在我们浙江省可能出现的是 ( )

A . 大地一片葱绿 B . 同学们穿着短袖衣衫上学 C . 雷雨天气经常发 D . 正午房屋的影子在一年中最长
（3）图中可以看到，整个北极都处于极夜，则这一天的节气为日。这一天中昼夜平分的地点为。
（4）图中所示的晨昏线属于 (选填“晨”、“昏”)线。

7. 实验探究题	详细信息
儿子骄傲地对他父亲说，他已经绕地球转了20圈了。他父亲说，这不稀奇，我已经绕太阳转60圈了。我还准备转几十圈呢!请回答：（1）儿子的职业是什么? （2）父亲的话是真的吗?为什么?

8. 实验探究题

详细信息

图是一幅从地球北极上空看到的月球绕地球运动图，凑图完成下列内容：

（1）太阳在同一时刻只能照亮地球或月球的一半，在图中各位置画出月球的昼夜半球分界线，并用阴影表示出夜半球。
（2）当月球运行到图中位置时，看不到月球的亮面，这一天是农历；
（3）地球上观察月相，只能在前半夜可见的是处，整夜可见的是处；有可能发生日食的是处，这时太阳、月球、地球三者位置关系是。有可能发生月食的是处，可能发生的日期是。

9. 实验探究题

详细信息

看图回答下列关于月相的问题：

（1） A表示月，发生在农历；B表示月，发生在农历。
（2）按每月时间排列，顺序为一— 一一。（用字母表示）
（3）月相为C时，可能发生；月相为D时，可能发生。
（4）月相为A、B时，日地月三者；为C、D时，日地月三者。月相的变化周期平均为天，称为月。月相变化规律即从新月到、、再到新月，周而复始。我国农历中月份是根据确定的。

10. 实验探究题	详细信息
读月相形成示意图，完成下列要求：（1）填出A、B、C、D四处月相的名称：A 、B ；C 、D ；· （2）月相从A B C D的周期时间为：；又称为。（3）我们观察的月球有圆缺变化的原因是：。

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