浙江省宁波市江北区2020-2021学年九年级上学期科学期中考试试卷

浙江省宁波市江北区2020-2021学年九年级上学期科学期中考试试卷
教材科目:科学
试卷分类:九年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 解答题 详细信息
实验室有一份在空气中潮解变质的氢氧化钠样品,质量为1.5g。某实验小组将这份样品完全溶解,配成50g溶液。然后缓慢滴入7.3%的稀盐酸,同时进行搅拌,使二氧化碳全部逸出。滴加过程中,多次测得溶液pH和溶液总质量,部分数据如下表所示:

测量次数

第1次

第6次

第16次

第21次

第26次

滴加的盐酸总质量/g

0

5

15

20

25

溶液总质量/g

50

55

m

69.78

74.78

溶液pH

12.4

12.1

7.0

2.2

2.1

请分析计算:

  1. (1) 第次测量时,溶液中只有一种溶质。
  2. (2) 表中m=
  3. (3) 样品中碳酸钠的质量分数。(计算结果精确到0.1%)
  4. (4) 1.5g样品中氢氧化钠固体的质量。
2. 单选题 详细信息
将质量均为10克的Mg、Fe、Zn三种金属分别放入质量和溶质质量分数均相同的三份稀硫酸中,反应完成后,生成氢气的质量关系不可能的是(   )
A . B . C . D .
3. 填空题 详细信息
如图是实验室制取和收集气体的常用装置。请回答下列问题。


  1. (1) 甲同学用石灰石和稀盐酸来制取和收集二氧化碳气体,他应选用的实验装置是。(选填字母)
  2. (2) 乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气,实验过程中发现装置A的试管口有少量水滴。这些水不是生成物的理由是高锰酸钾不含
  3. (3) 丙同学在选用B装置探究“二氧化锰能加快过氧化氢分解制氧气”的实验时,老师要求他补充“在盛有少量二氧化锰的试管中加入适量水,并把带火星的木条伸入试管,观察现象。”的实验,增补该对照实验的目的是
4. 单选题 详细信息
如图,给出了三种物质可能存在的转化关系,根据所学的物质性质及化学变化规律,判断下列选项正确的是(   )


A . 不能一步实现转化的有①② B . 实现③转化,可通至氯化钠溶液 C . 实现⑤转化,可加入碳酸钙粉末 D . 实现⑥转化,可加入氢氧化钾溶液
5. 解答题 详细信息
为了探究氢氧化钡溶液和硫酸钠溶液反应后所得滤液X的成分,同学们做了以下实验;取50克滤液于烧杯中,向烧杯中滴加溶质质量分数为6%的硫酸镁溶液20克,接着烧杯中滴加稀硫酸。加入溶液的质量与烧杯内沉淀的质量关系如图所示。

  1. (1) 滤液X的pH7(选填“大于”、“等于”或“小于”)
  2. (2) CD段发生反应的化学方程式为
  3. (3) 滤液X中含有的溶质是
  4. (4) 滴加入30克稀硫酸时,烧杯中沉淀的质量m2的值为多少?(写出计算过程)
6. 解答题 详细信息
向含CuCl2和HCl的100 克混合溶液中,逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液200克,参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀Cu(OH)2质量关系如图,据图回答:

  1. (1) P点溶液中的溶质是
  2. (2) N点所得溶液的pH值为7(填“大于”、“等于”或“小于”)。
  3. (3) m1为多少克?(列式计算)
7. 单选题 详细信息
小金完成了图示实验①②③,下列判断正确的是(    )

A . 实验①中石灰水有剩余 B . 实验②中有气泡产生 C . 实验③中没有明显现象 D . 实验③所得溶液中一定含CaCl2和NaCl
8. 单选题 详细信息
伏打电堆于1800年问世,它利用化学反应将化学能转化为电能,其中的一条化学反应是:2Zn+O2+2H2O=2Zn(OH)2 , 该反应属于(    )
A . 化合反应 B . 分解反应 C . 置换反应 D . 复分解反应
9. 填空题 详细信息
铁的化合物有广泛用途,如碳酸亚铁(FeCO3)可作补血剂。某硫酸厂产生的炉渣中除了有Fe2O3、FeO,还有一定量的SiO2。兴趣小组利用炉渣尝试制备FeCO3 , 其流程如下:

【已知:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4;SiO2不溶于水,也不与稀硫酸反应】

  1. (1) 操作①的名称是
  2. (2) 溶液A中的溶质除H2SO4外,还存在
  3. (3) 上述流程中生成固体c的化学方程式
10. 实验探究题 详细信息
在“探究稀盐酸和稀硫酸的化学性质”实验中,小科发现镁带与稀盐酸反应后的试管内出现了灰白沉淀。

【提出问题】灰白色沉淀是什么物质?

【提出猜想】小科在老师指导下,猜想灰白色沉淀是下列物质中的一种或几种:

①镁;②氯化镁;③氢氧化镁;④碱式氯化镁[Mg(OH)Cl]。

老师肯定了小科的猜想,并鼓励他继续进行实验探究。

【实验探究】步骤一:将上述镁带与稀盐酸反应后试管内的物质过滤,得到滤液和灰白色滤渣。

步骤二:取滤液于试管中,加入适量的氯化镁粉末,粉末全部溶解。

步骤三:取少量灰白色滤渣于试管中,加入适量稀盐酸,沉淀全部溶解,无其他现象。

步骤四:将剩余滤渣用蒸馏水充分洗涤。取洗涤后的滤渣于试管中,加入过量稀硝酸,滤渣全部溶解,再加入硝酸银溶液,有白色沉淀产生。

【实验反思及结论】

  1. (1) 从步骤二可知,灰白色沉淀不可能是氯化镁,因为滤液是氯化镁的(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
  2. (2) 从步骤三可知,该沉淀中没有
  3. (3) 步骤四中将滤渣用蒸馏水充分洗涤是为了
  4. (4) 根据实验探究可知,该反应产生的灰白色沉淀中一定含有
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