部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第一、二单元测试卷

部编版2021-2022学年八年级上学期道德与法治第一、二单元测试卷
教材科目:政治
试卷分类:八年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
生活中随处可见以下“严禁”标志,每个人都要自觉遵守,这说明(    )

A . 有秩序的社会环境需要社会规则来维护 B . 这些规定限制了人们的自由 C . 因为人们不自觉,才产生了这些严禁标志 D . 这些标志可以视情况来确定是否遵守
2. 单选题 详细信息
“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。”总书记的这句话既阐明了中国梦的核心价值,也指明了中国梦的动力源泉。从个人与社会的关系角度来看,下列说法正确的是(   )

①小志:“个人的生存和发展完全靠自己。”

②小新:“一个人有远大的理想,就会给社会的发展注入动力。”

③小武:“社会的发展需要每个人积极参与。”

④小贤:“个人是社会的有机组成部分。”

A . ①④ B . ②④ C . ③④ D . ②③
3. 单选题 详细信息
人的成长是不断社会化的过程。实现这一过程的途径是(   )

A . ③老师的教诲 ④法律的惩罚 B . ③老师的教诲 ④规则的制约 C . ③老师的教诲 ④道德的谴责 D . ③老师的教诲 ④社会的关爱
4. 单选题 详细信息
某公司申请冻结另一公司名下1600余万元资金,而另一公司第一时间报警,并称该公司上当了,与其签约的并不是本公司人员和公司行为。在网上看到这种事情,作为网民应该(   )
A . 第一时间谴责双方占用公共资源,达到为自己做宣传的目的 B . 马上进行转发,并和网友揣测、发表事情产生的可能性原因 C . 理智看待,查看官方网站信息,关注事态发展 D . 依法办事,以维护自己的合法权益
5. 单选题 详细信息
材料一

材料二

材料体现了“分享服务”和“共享经济”,它们都是借助互联网技术打造出的新商业模式。这体现了(   )

A . 网络打破了传统人际交往的时空限制 B . 网络为科技创新搭建新平台 C . 网络促进民主政治进步 D . 网络为经济发展注入新的活力
6. 单选题 详细信息
八年级学生小方被网络世界吸引,不仅在家时沉迷于网络游戏,就连出门在外也手机不离手,刷微信,玩游戏。为此,他的学习成绩急剧下降,身心健康也深受影响。小方的经历警示我们(   )
A . 抵制网络诱惑,绝对不能玩网络游戏 B . 加强网络管理,禁止未成年人上网 C . 提高自我控制能力,合理利用网络 D . 网络有利于身心健康,要善于发挥网络的优势
7. 单选题 详细信息
传播学者克罗斯提出一个谣言公式:谣言=(事件的)重要性×(事件的)模糊性÷公众批判能力。由此可见,终结网络谣言( )

①小秦:“国家要限制网络发展,让谣言无处遁形。”

②小妮:“政府要及时公开信息,让谣言止于真相。”

③小钟:“公众要提高鉴别能力,让谣言止于智者。”

④小花:“个人要拒信网络言论,让谣言无法传播。”

A . ①④ B . ③④ C . ②③ D . ①②
8. 单选题 详细信息
生活的细节之处,往往能反映城市治理的精度、社会发展的温度。前段时间,江苏无锡火车站受到不少网友点赞,一张写着“无健康码由此进入”的提示牌,为使用老人机、手机没电无微信、不会操作、无手机等人士提供了温馨的解决方案。对此,下列说法正确的是(   )
A . 网络发展导致老年人被时代抛弃,我们应该拒绝网络 B . 细节彰显社会温度,精细化治理体现温暖关爱 C . 温暖善举,耐心帮助,让老年人的生活有了坚实的依靠 D . 关爱他人,要讲究策略,要考虑他人的内心感受
9. 单选题 详细信息
下列有关社会秩序的说法正确的有(   )

①社会正常运行需要秩序

②社会秩序限制了人们的自由

③社会秩序是人民安居乐业的保障

④维护社会秩序是国家的事,与我们每个社会成员无关

A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ①④
10. 单选题 详细信息
生活中,有一些人对于规则的态度是“我就不遵守”。在他们眼中,只看中自己是否自由、便利。这些人没有认识到(   )
A . 自由和规则是可以分开的 B . 自由就是随心所欲,不受社会规则的约束 C . 社会规则是人们享有自由的保障 D . 遵守规则就会失去自由
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