| 1. 单选题 | 详细信息 |
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英国近代诗人雪莱曾说:“我们都是希腊人。”他这样说是因为 ( )
A . 英国人都是希腊人的后裔
B . 英国人和希腊人生活习惯一样
C . 希腊是西方文明之源
D . 希腊人曾统治过欧洲
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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有学者指出:“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明这一结论的是( )
A . 发明楔形文字
B . 建造金字塔和狮身人面像
C . 建造巴黎圣母院
D . 建造麦加清真寺
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是( )
A .
B .
C .
D .
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服( )
A . 促使希腊文明走向衰落
B . 促进了东西方文化交流
C . 促使东方文明走向衰落
D . 促使东西方文化被毁灭
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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8世纪前期,法兰克王国宫相查理·马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法,实现有条件的土地分封。这场改革给西欧带来的影响是( )
A . 日耳曼民族的大量入侵
B . 罗马教廷权力至高无上
C . 促使森严的封建等级制度形成
D . 拜占庭帝国被外族所灭
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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在西欧封建社会中,居封建制度中心地位的是( )
A . 封建国王
B . 罗马天主教会
C . 查理·马特
D . 封建贵族
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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恩格斯说:“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。”其含义是( )
A . 它没有准确揭示这场运动的实质
B . 它没有将古代文化古为今用
C . 它没有把古代希腊、罗马的文化全部复兴出来
D . 提出了建立资产阶级政权的要求
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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法国史学家米西勒认为,14世纪到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是( )
A . 传播了人文主义
B . 发现了美洲大陆
C . 把世界开始连为一体
D . 为资本主义时代到来奠定基础
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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“拿破仑执政期间,对外战争连绵不断,这些战争打击了欧洲封建势力,传播了革命思想,但也损害了被侵略国家人民的利益。”从这句话中你不能得到的信息是( )
A . 拿破仑执政期间,经常对外发动战争
B . 拿破仑对外战争有积极的一面,也有消极的一面
C . 拿破仑通过动战争,夺取了国家政权
D . 拿破仑对外战争有利于加速欧洲社会向近代过渡
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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英国、法国资产阶级革命和美国独立战争的共同点是( )
A . 实现了国家独立
B . 建立了君主立宪政体
C . 促进了资本主义发展
D . 推翻了封建专制制度
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