江苏省苏州市2020—2021学年八年级上学期阶段性联合监测道德与法治试卷

江苏省苏州市2020—2021学年八年级上学期阶段性联合监测道德与法治试卷
教材科目：政治
试卷分类：八年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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1. 单选题	详细信息
某校学生张某在网上转发了一则恶搞英烈的笑话，遭到网友们的指责，后来张某受到了行政处罚。这提醒我们（） ①一切自由都是法律之内的自由 ②不能利用互联网传播信息 ③提高媒介素养须增强法治意识 ④传统文化不需要进行创新 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④

2. 单选题	详细信息
下图漫画《当心某些APP在“偷听”》给我们的启示是（） A . 网络丰富日常生活 B . 网络推动社会进步 C . 警惕网络侵权行为 D . 拒绝参与网络生活

3. 单选题	详细信息
下列对个人与社会的关系理解不正确的是（） A . 个人都是社会的一员 B . 个人的成长离不开社会 C . 自然属性是人的本质属性 D . 个人是社会的有机组成部分

4. 单选题	详细信息
如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成了社会这张漫无边际的“大网”上的一个“结点”。这句话告诉我们( ) ①个人是社会的一员 ②社会生活绚丽多彩 ③社会的是由个人组成的 ④个人是社会的有机组成部分 A . ①③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ②③④

5. 单选题	详细信息
我们逐渐成长为一名合格的社会成员，表现在（） ①知识不断丰富 ②生理功能不断成熟 ③规则意识不断增强 ④价值观念日渐养成 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

6. 单选题

详细信息

在家里，我们是子女，要孝敬父母；在学校，我们是学生，要认真学习；在祖国大家庭，我们是未来的建设者，要心系祖国的前途和命运，这说明 ( )

①我们可以自主选择是否承担责任 ②所有人都应承担相同的责任

③不同的角色承担不同的责任 ④人的身份是在社会关系中确定的

A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④

7. 单选题	详细信息
在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，我是父母的子女，我是老师的学生，同学的同学，在社区，我与李奶奶是邻居。以上我与他人的关系分别是（） A . 血缘关系、地缘关系、业缘关系 B . 血缘关系、业缘关系、地缘关系 C . 地缘关系、血缘关系、业缘关系 D . 地缘关系、血缘关系、法律关系

8. 单选题	详细信息
下列属于亲社会行为的是（） ①同学们踊跃为贫困地区的孩子捐款 ②宣传环境保护知识、扶助老弱病残等 ③李洋同学把数学辅导书借给同学传阅 ④王强课外活动时喜欢跳绳 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

9. 单选题

详细信息

近年来越来越多的人主动捐献造血干细胞，加入造血干细胞资料库。这种行为（）

①是真善美的行为，有利于弘扬社会正气

②不仅是一种大爱的表现，也是亲社会行为

③完全靠个人意愿，与我们青少年关系不大

④能够挽救更多的生命，使生命得到持续与传承

A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④

10. 单选题	详细信息
“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现”这反映了个人与社会的关系是（） A . 个人的生存与发展离不开社会 B . 个人远大的理想，是奋斗的动力 C . 社会的发展需要每个人的积极参与 D . 人的身份是在社会关系中确定的

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