| 1. 单选题 | 详细信息 |
|
下列图示的实验操作中,不正确的是( )
A .
稀释浓硫酸
B . 二氧化碳验满
C . 加入粉末状固体
D . 蒸发食盐水
|
|
| 2. 单选题 | 详细信息 |
|
从微观上看,化学反应是微观粒子按一定的数目关系进行的。已知2g H2、20g HF中所含分子数均为a。一定条件下,某反应中所有物质的分子数随反应过程的变化如图所示(H2和物质X的变化曲线重合)。下列说法正确的是( )
A . 一个F原子的质量为18/ag
B . t时刻,H2和HF的质量相等
C . 反应开始时,物质X的质量为18g
D . 物质X的分子式为F2
|
|
| 3. 单选题 | 详细信息 |
|
下列变化属于化学变化的是( )
A . 蜡烛燃烧
B . 工业制氧气
C . 蔗糖溶于水中
D . 干冰升华
|
|
| 4. 计算题 | 详细信息 |
|
实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验中非气态物质的总质量随时间变化如图所示。回答下列问题:
|
|
| 5. 综合题 | 详细信息 |
|
为了抑制新型冠状病毒的传播,人们要定时进行消毒处理。下列是某厂家生产84消毒液中主要成分次氯酸钠的流程图和物质性质的标签。
|
|
| 6. 单选题 | 详细信息 |
|
下列有关事实的相关解释,不正确的是( )
A . 生铁和钢的机械性能不同—一含碳量不同
B . 铁原子和铁离子化学性质不同—一最外层电子数不同
C . 水和过氧化氢的化学性质不同—一组成元素种类不同
D . 金刚石和石墨的硬度不同—一碳原子的空间排列方式不同
|
|
| 7. 单选题 | 详细信息 |
|
下列有关化学用语表示正确的是( )
A . 氯化铁:
B . 钠原子结构示意图:
C . 2个锌离子:
D . 60个碳原子:
|
|
| 8. 单选题 | 详细信息 |
|
归纳总结是化学学习中的重要方法,下列说法中不正确的是( )
A . 固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉变蓝色,说明同种分子化学性质相同
B . 能与盐酸反应产生气体的物质可能是碳酸盐
C . CaO中混有CaCO3时,可用稀盐酸除去CaCO3
D . 酸和碱属于并列关系
|
|
| 9. 单选题 | 详细信息 |
|
甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去),下列说法正确的是( )
A . 若乙是大理石的主要成分,则甲转化为乙一定是复分解反应
B . 若乙属于碱,则丁一定属于活泼金属
C . 若乙是活泼金属,则丙、丁、甲分别属于酸、碱、盐
D . 若甲、乙、丙都是氧化物,则丁可为单质
|
|
| 10. 单选题 | 详细信息 |
|
纯净物甲是一种绿色能源,相对分子质量为46。在一定条件下,一定质量的甲与4.0g乙充分反应,反应的微观示意图如图。当乙反应完时,生成2.2g丙、2.7g丁和1.4g戊。下列有关说法正确的是( )
A . 甲物质中一定含有碳元素和氢元素,一定不含有氧元素
B . 若乙的质量为4.8g,则反应中不会有戊生成,但丁的质量可能会变大
C . 甲物质中碳元素和氢元素的质量比为3:1
D . 该反应中丙和丁两种分子的个数比是1:3
|
|