人教部编版四年级上学期语文第3课《现代诗二首》同步练习

人教部编版四年级上学期语文第3课《现代诗二首》同步练习
教材科目:语文
试卷分类:四年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
选择划线字的读音全部正确的一组是(    )
A . (cáo)      芦(wěi)     一(shùn) B . (mián)     (bà)道      偷(dù) C . (zhàn)据     麦(suì)     剪秋(nuò)
2. 填空题 详细信息
比一比,组词语。

     倦     坐

     卷     座

3. 填空题 详细信息
选字填空。

(罗  萝)    卜    绿    汉    

(甩  用)    法    头    利   

(青  清)    草    醒    闲   

4. 语言表达 详细信息
按要求完成句子。

①花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。(仿写一个拟人句)

②我把它们认得很熟了。(改为被字句)

5. 综合题 详细信息
根据课文内容填空,再回答问题。
  1. (1) 填写正确的关联词语,然后再写一句话。

    是倦了,驮着斜阳回去。

    在写一句话:

  2. (2) “头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的的修辞手法,这样写的好处是

    再写一句拟人句:

6. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读诗歌,回答问题。

林中小景

金波

阳光透过枝叶,

染上嫩绿的颜色。

风,打着唿哨,

在叶面上轻轻滑过。

流进树林里的空气,

也变得又甜、又柔和。

因此,在每棵树上,

都挂着小鸟的歌。

(选自《让太阳长上翅膀》)

  1. (1) 写出部首相同的词语。

    例如:唿哨、

  2. (2) 写出形容小鸟歌声的词语。

    例如:啾啾、

  3. (3) 在这片树林中,你看到了哪些景物?听到了什么声音?
  4. (4) 你觉得这片树林中还有什么景物?
7. 填空题 详细信息
给划线字选择正确的读音。

(cháo  cáo)     芦(wéi  wěi)

(ló  luó)列       睡(mín  mián)

(bà  pà)王        (zàn   zhàn)有

(jǐn  jìn)管我用完了全部力气,还是没能走到这条路的(jǐn  jìn)头。

8. 填空题 详细信息
查字典填空。

①我们要查“巢”字,按部首查字法应查部,再查画;按音序查字法,应先查大写字母,再查音序。我会用“巢”组词:

②我们要查“霸”字,按部首查字法应查部,再查画;按音序查字法,应先查大写字母,再查音序。我会用“霸”组词:

9. 综合题 详细信息
品读课文,选择恰当的词语填空。
  1. (1) 归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着________回去。(    )
    A . 夕阳 B . 斜阳 C . 太阳
  2. (2) 头白的芦苇,也________一瞬的红颜了。(    )
    A . 装成 B . 妆成 C . 扮成
  3. (3) 花牛在草地里眠,白云________了半边天。(    )
    A . 霸占 B . 抢占 C . 占领
10. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读诗歌,回答问题。

秋晚的江上

刘大白

归巢的鸟儿,

尽管是倦了,

还驮着斜阳回去。

双翅一翻,

把斜阳掉在江上;

头白的芦苇,

也妆成一瞬的红颜了。

  1. (1) 本首诗共有小节。
  2. (2) 写出下列词语的近义词。

    倦——      一瞬——

  3. (3) 第一小节中的“驮着”一词能不能改成“带着”?为什么?
  4. (4) 文中画线的句子运用了的修辞方法,这样写的好处是
  5. (5) 读完这首诗,你眼前浮现出怎样的画面?
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