2021-2022学年大象版科学三年级下册第二单元第二课:点亮小灯泡

2021-2022学年大象版科学三年级下册第二单元第二课:点亮小灯泡
教材科目:科学
试卷分类:三年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
婷婷成功点亮了小灯泡,她发现小灯泡的发光部位是(    )
A . 玻璃泡 B . 灯丝 C . 金属架
2. 判断题 详细信息
连接电路时,千万不要把电池的两端直接用导线连在一起。(    )
3. 填空题 详细信息
在一个完整的电路中,如果灯泡没有发亮,说明灯泡中没有通过。
4. 判断题 详细信息
短路时,电池中的电会很快消耗完,电池会发热变烫。
5. 填空题 详细信息
干电池的金属铜帽端是,另一端是
6. 判断题 详细信息
在一个完整的电路中,只有电池没有电了,小灯泡才不会亮。
7. 单选题 详细信息
下列电路中,小灯泡不能发光的是(    )。
A . B . C .
8. 单选题 详细信息
当导线直接与电池的正、负极相连,而没有经过小灯泡时,就会造成(    )。
A . 断路 B . 通路 C . 短路
9. 单选题 详细信息
下列电器,一般使用电池做电源的是(    )
A . 电冰箱 B . 日光灯 C . 电视遥控器
10. 实验探究题 详细信息
根据实验情境回答问题,请将答案填在横线上。

科学课上,同学们正在探究”点亮小灯泡”的实验,在此期间发生了一些有趣的现象,并且产生了一些疑问,请你带他们解决下。

  1. (1) 第一小组需要在材料超市选择3种材料“点亮小灯泡”,材料如下:

    ①电池 ②电流表 ③小灯泡 ④导线

    他们可以选择 、。(只填序号)

  2. (2) 在实验前,第一小组的成员商量出3种可能使小灯泡点亮的实验方案,并进行电路连接。

    实验方案:

    ①导线连接小灯泡螺纹与电池外充,电池正极与小灯泡金属触点接触,观察现象。

    ②导线连接小灯泡金属触点与电池正极,负极与小灯泡的另一个金属触点连接,观察现象。

    ③导线连接电池的正负两极,电池正极与小灯泡金属触点接触,观察现象。

    这3种实验方案都能点亮小灯泡吗?写出你的推测:

    实验①中,小灯泡

    实验②中,小灯泡

    实验③中,小灯泡

  3. (3) 点亮小灯泡的奥秘:能点亮小灯泡的连接方法让电路形成了一个通过小灯泡时,小灯泡就发光了。
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