人教版历史高一年级必修二第六单元第18课罗斯福新政同步练习

人教版历史高一年级必修二第六单元第18课罗斯福新政同步练习
教材科目：历史
试卷分类：高一下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
“我向你们、也向我自己发誓：一定要为美国人民实行新政。”1932年罗斯福“发誓”的时候(  ) A . 经济危机仍在恶化 B . “自由放任”政策已被废止 C . 胡佛已引咎辞职 D . 新政已经开始

2. 单选题	详细信息
美国总统罗斯福在首次就职演说中讲道：“．．．．．．在困难中．．．．．．他们要求的是有领导性的纪律和方向，他们选我出来实现他们的愿望。我也是以此为目的的。”这段话预示着罗斯福新政的特点是(  ) A . 实行“自由放任”的经济模式 B . 加强国家对经济的全面干预 C . 保护劳工的权利 D . 建立社会保障体系

3. 单选题	详细信息
罗斯福在1933年3月对公众的讲演中说：“我们金融体系调整的过程中有个比货币、比黄金都要重要的因素，那就是公众的信心。你们必须坚定信念，不能被传言和猜疑打垮．．．．．．。”其中人们的“猜疑”主要是(  ) A . 新政府自由放任能否摆脱金融困境 B . 国家以工代赈是否能够刺激消费和生产 C . 国家实行金本位制可否刺激出口 D . 国家整顿银行能否恢复银行信用

4. 单选题	详细信息
“人无信不立，事无心不成，业无信不兴。” 现代社会无论是个人、公司、政党乃至国家，诚信对于经济行为和运行极其重要。在罗斯福新政的措施中，具有诚信机制作用的是(  ) A . 整顿金融 B . 以工代赈 C . 调整农业政策 D . 实行计划经济

5. 单选题	详细信息
1934年1月10日，罗斯福总统宣布发行以国家有价证券为担保的30亿美元纸币，并使美元贬值40.94%。导致20世纪30年代美元贬值的直接因素是（ ） A . 经济危机 B . 政府强制推行《全国工业复兴法》 C . 政治危机 D . 政府调整财政金融政策

6. 单选题	详细信息
有人批评罗斯福新政的措施至今对美国仍有负面影响。下列措施最能体现“负面影响”的是(  ) A . 整顿金融 B . 以工代赈 C . 贸易保护 D . 调整工业

7. 单选题	详细信息
20世纪30年代，美国国会通过了一项法规，该法规建立了公平竞争和关于产量、价格、销售等方面规划，遵守该法规的企业或公司可以获得美国政府颁发的徽章(见右图)，这一法规是(  ) A . 《紧急银行法》 B . 《全国工业复兴法》 C . 《联邦紧急救济法》 D . 《社会保险法》

8. 单选题	详细信息
《美国通史》：“农业调整局还运用它的巨大权力以其他方式限制生产与提高价格。除为1934年主要农作物规定生产指标，并派出10万代表去说服农民签订合同外，还于1933年10月18日设立商品信贷公司，使棉花与玉米生产者可以用他们收成作担保贷款，并将收成储存起来以待善价。”这些措施的直接目的是(  ) ①调整全国农产品的生产和销售     ②克服生产的相对过剩 ③提高农产品的价格               ④保障农民的最低生活 A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

9. 单选题	详细信息
在1933年间美国大约有1 000万英亩的棉花被毁掉，622万头猪都由国家收购后加以屠宰。这种现象反映的实质是(  ) A . 垄断资本主义的美国日趋腐败 B . 通过国家干预经济稳定农产品价格 C . 美国农牧业遭到自然灾害破坏 D . 美国重工轻农损害了农民的积极性

10. 单选题	详细信息
“炉边谈话”是罗斯福当选总统后一种联系普通民众的广播方式。如果罗斯福总统要面向全国农民做一次“炉边谈话”，那么这次谈话的内容最有可能是(  ) A . 国家干预和调节劳资关系 B . 银行提供贷款扩大农业种植面积 C . 全国性失业保险制度的构建 D . 国家向减耕减产的农民提供补贴