| 1. 单选题 | 详细信息 |
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早在六七千年前,生活在黄河和长江流域的半坡氏族和河姆渡氏族都已经进入到农耕文化的时代.下列表述符合这两个氏族农耕文化特征的是( )
A . 开始使用铁制农具
B . 逐步推广牛耕技术
C . 饲养家畜制造陶器
D . 确立土地私有制度
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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A . 分封制
B . 中央集权制
C . 郡县制
D . 皇帝制
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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按照西周时的规定,周天子享用九鼎,诸侯只可用七鼎。但春秋时,郑庄公却享用九鼎,以后一些诸侯随之仿效。这反映了主要问题是春秋时( )
A . 周王室衰微
B . 经济得到发展
C . 发生政治改革
D . 青铜制作工艺进步
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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某历史学习兴趣小组对战国时期的历史开展研究性学习活动,他们拟定了以下研究主题,其合适的是( )
A . 新旧交替:社会剧烈变革的时代
B . 反抗暴秦:宁有种乎的悲壮呐喊
C . 儒家学说:奠定传统文化的根基
D . 逐鹿天下:争夺帝位的楚汉之争
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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历史学家费正清说:“在证明了法家思想有效用的同时,秦王朝也(从反面)体现了孟子的一个正确思想——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”这一评论中“孟子的一个正确思想”应该是( )
A . “兼爱”,“非攻”
B . “仁政”治国
C . 提倡“法治”
D . “无为而治”
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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考古发现是了解史前社会的主要证据。下面一组邮票反映的是河姆渡遗址发掘出的文物,它见证了我国河姆渡原始居民的生产生活状况。据此可以得出的结论有( )
①他们种植的农作物是水稻 ②他们主要使用青铜农具 ③他们居住的是干栏式房屋 ④他们已学会了制作舟船
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①③④
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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如果诸侯不履行自己的义务,或超越周王赋予他们的特权,周王可以削减或废除给他们的封地和爵禄,甚至消灭他们。以上解读源于( )
A . 禅让制
B . 世袭制
C . 宗法制
D . 分封制
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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七年级同学观看专题片《我们的祖先是怎样生活的》,其中可以看到的生活场景可能有( )
①北京人已经使用天然火 ②北京人使用打制石器 ③北京人共同劳动,分享劳动成果 ④山顶洞人有审美意识,磨制一些染色的石珠
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②③④
D . ①③④
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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“蚩尤作兵伐黄帝,黄帝乃令应龙攻之冀州之野”出自《山海经》,与该材料相关的事件是( )
A . 涿鹿之战
B . 盘古开天辟地
C . 尧舜禅让
D . 大禹治水
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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丰富多彩的神话传说,体现了我们先祖的创造力和智慧。根据神话传说,以下搭配错误的是( )
A . 黄帝——发明算盘
B . 仓颉——创造文字
C . 嫘祖——养蚕缫丝
D . 伶伦——制作音律
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