人教版生物选修1专题4.3酵母细胞的固定化同步训练

人教版生物选修1专题4.3酵母细胞的固定化同步训练
教材科目：生物
试卷分类：高二下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
目前，酶已经大规模地应用于各个领域，下列属于酶应用中面临的实际问题的是（    ）  A . 酶对高温不敏感，但对强酸、强碱非常敏感 B . 加酶洗衣粉因为额外添加了酶制剂，比普通洗衣粉更易污染环境 C . 固定化酶可以反复利用，但在固定时可能会造成酶的损伤而影响活性 D . 酶的催化功能很强，但需给以适当的营养物质才能较长时间维持其作用

2. 单选题	详细信息
下面是制备固定化酵母细胞的步骤，正确的是（    ） ①配制CaCl2溶液     ②海藻酸钠溶化       ③海藻酸钠与酵母细胞混合 ④酵母细胞的活化    ⑤固定化酵母细胞 A . ①②③④⑤ B . ④①③②⑤ C . ④⑤②①③ D . ④①②③⑤

3. 单选题	详细信息
下列有关固定化技术的叙述错误的是（    ） A . 从操作角度来考虑，固定化细胞比固定化酶更容易 B . 固定化细胞比固定化酶对酶活性的影响更小 C . 固定化细胞固定的是一种酶 D . 固定化酶和固定化细胞的共同优点之一就是可以重复使用

4. 单选题	详细信息
研究认为，用固定化酶技术处理污染物是很有前途的，如将从大肠杆菌得到的三酯磷酸酶固定到尼龙膜上制成制剂，可用于降解残留在土壤中的有机磷农药，与微生物降解相比，其作用不需要适宜的（    ） A . 温度 B . 酸碱度 C . 水分 D . 营养

5. 单选题	详细信息
如图所示，玉米经加工可生产酒精、玉米胚芽油和果糖等。相关叙述错误的是（    ） A . 筛选水解秸秆中纤维素的细菌，可采用刚果红染色法 B . 发酵过程中对酵母菌数量进行计数，可采用平板划线法 C . 对玉米秸秆的利用，体现了物质循环再生的生态工程原理 D . 利用固定化酶技术使葡萄糖异构酶可重复利用，降低了生产成本

6. 单选题	详细信息
关于固定化酶技术说法，正确的是（    ） A . 固定化酶技术就是固定反应物，将酶依附着载体围绕反应物旋转的技术 B . 固定化酶的优势在于能催化一系列的酶促反应 C . 固定化酶中的酶无法重复利用 D . 固定化酶是将酶固定在一定空间内的技术

7. 单选题	详细信息
下列有关固定化酵母技术的叙述中，正确的是（    ） A . 实验中需要先利用蒸馏水消耗酵母细胞中的有机物 B . 若制备的凝胶珠的颜色过浅，可能是由于海藻酸钠的浓度偏低 C . 实验中使用CaCl2溶液处理的目的是提高酵母细胞发酵效率 D . 固定化酵母细胞的常用方法是吸附法，这种方法对酵母细胞活性影响最小

8. 单选题	详细信息
下列说法不正确的是（    ） A . 固定化酶和固定化细胞在应用上的主要区别是后者需要一定的营养 B . 固定化酶技术一次只能固定一种酶 C . 固定化酶和固定化细胞的共同点之一是酶都是在细胞外起作用 D . 固定化酶和固定化细胞都能反复使用

9. 单选题	详细信息
试分析下图中,哪一种与用海藻酸钠作载体制备的固定化酵母细胞相似（    ） A . B . C . D .

10. 单选题	详细信息
下列实验准备工作中合理的是（    ） A . 为了倒平板将已凝固的固体培养基加热熔化 B . 为了恢复干酵母的活力将其用沸水处理 C . 为观察植物有丝分裂准备洋葱鳞片叶 D . 为双缩脲试剂鉴定蛋白质的实验准备沸水浴