人教版(新课程标准)五年级下学期语文第二单元测试题试卷(B卷)

人教版(新课程标准)五年级下学期语文第二单元测试题试卷(B卷)
教材科目:语文
试卷分类:五年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
看拼音,写词语

lǔ zhào

zhà měng

yīng táo

hé bàng

piáo chóng

chéng qīng

2. 填空题 详细信息
给多音字注音并组词

3. 填空题 详细信息
辨字组词

稿   媪   咀   肯

   温   阻   啃

4. 填空题 详细信息
给划线字选择恰当的解释

亏:①受损失;    ②欠缺;    ③多亏,幸亏;    ④反话,表讽刺。

  1. (1) 这种话,你说得出来。        

  2. (2) 你提醒我,不然我就忘了。    

  3. (3) 这不明摆着是理吗?          

  4. (4) 让集体利益受的事儿我不做。  

5. 填空题 详细信息
选择句中省略号的作用

①表示内容的省略。  ②表示话没有说完。  ③表示声音断断续续。

  1. (1) “奥尔加·伊万诺夫娜,我……我想起了自己的发现……”

  2. (2) 最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……       

  3. (3) “我想……”我的话还没说完,就被妈妈打断了。       
6. 语言表达 详细信息
把反问句改成陈述句
  1. (1) 对这种浪费粮食的现象,难道我们能容忍吗?

  2. (2) 这里的景色难道不美吗?

  3. (3) 这难道不是因为他马虎的原因吗?

7. 填空题 详细信息
给句子排序

青青发现了,喊起来:“金鱼生病了!”

一天,金鱼在鱼缸里一动也不动,眼睛睁得大大的,嘴巴一张一合的。

青青高兴地说:“我知道了,鱼是睁着眼睛睡觉的。”

爸爸看了看,笑着说:“金鱼没有病,它在睡觉呢!”

8. 默写 详细信息
默写古诗《 牧童 》并回答问题
  1. (1) 默写《牧童》

  2. (2) 作者是代诗人。前两句诗的意思是:
9. 现代文阅读 详细信息
阅读短文,回答问题

    教师教给我,要学骆驼,沉得住气。看它从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢地嚼,总会吃饱的。骆驼队伍过来时,你会知道,打头儿的那一匹,长脖子底下总会系着一个铃铛,走起来,铛、铛、铛地响。

  1. (1) 这段话总共有几句?主要写了骆驼的哪些特点?

  2. (2) 我们要学习骆驼的哪些品质?

10. 现代文阅读 详细信息
课外阅读

    “昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打洒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己大吃大喝。他们叫我睡在地道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。

    亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们的村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了……!

  1. (1) 写出每段的段意。

    第一段:

    第二段:

  2. (2) 第一段是从三方面来写的,它们之间是关系。

  3. (3) 联系课文内容,判断句子的正误。

    “吃的呢,简直没有。”这句话是说:

    A 吃的东西根本没有。

    B 吃的东西数量少,质量差。

    C 吃的东西还可以,说得过去。

  4. (4) 文中描述的是凡卡的童年,与之对比,你有什么感想?

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