| 1. 综合题 | 详细信息 |
|
将一小球以10m/s的初速度从离地面15米高处竖直上抛,若忽略空气阻力,g取10m/s2 , 求:
|
|
| 2. 单选题 | 详细信息 |
|
下列单位中,都属于国际单位制基本单位的一组是( )
A .
B .
C .
D .
|
|
| 3. 单选题 | 详细信息 |
|
关于弹力和摩擦力,下列说法正确的是( )
A . 放在水平桌面上的物体对桌面的压力就是该物体的重力
B . 相互接触的两个物体,它们之间一定有弹力
C . 物体所受滑动摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同
D . 静止的物体受到的摩擦力一定是静摩擦力
|
|
| 4. 单选题 | 详细信息 |
|
2020年10月1日是我国建国71周年纪念日,为了表达对祖国的热爱,各街道的路灯上纷纷悬挂了国旗。如图,悬挂国旗的情景可简化为如下模型。水平横杆AB固定在竖直柱体的O点,轻质绳CD下悬挂一质量为m的物体。不计空气的作用力,在物体静止时,下列判定正确的是( )
A . 物体受到轻绳的拉力是物体发生弹性形变产生的
B . 轻绳受到物体的拉力是轻绳发生弹性形变产生的
C . 物体所受重力和轻绳对物体的拉力是一对平衡力
D . 横杆AB对轻绳的拉力和物体对轻绳的拉力是一对作用力与反作用力
|
|
| 5. 单选题 | 详细信息 |
|
为了响应节能减排缓堵的号召,某教师下班后骑自行车回家,手机导航(如图所示)显示有三种方案。方案一“30分钟,6.0公里”,方案二“33分钟,6.4公里”,方案三“36分钟,7.0公里”。关于该老师回家的下列说法,正确的是( )
A . 老师在骑行回家的过程中不能被当成质点
B . 三种方案回家的位移相等
C . 三种方案回家的平均速度相等
D . 三种方案回家的平均速率相等
|
|
| 6. 单选题 | 详细信息 |
|
在沿直线匀变速向前行驶的汽车中,某同学观察到速度表指针某时刻的位置如图(a),
后发现指针位置如图(b)。规定汽车行驶的方向为正,则汽车的加速度约为( )
A .
B .
C .
D .
|
|
| 7. 单选题 | 详细信息 |
|
如图,光滑球
被一竖直挡板C压在一竖直墙侧并处于静止状态,已知地面水平。现改变对挡板的推力 ,使球B缓慢下降一很小的距离,则在B球缓慢下降的过程中( )
A . 球B对竖直墙面的作用力变小
B . 球 B对球A的作用力变大
C . 球A对地面的作用力变大
D . 球A对挡板的作用力不变
|
|
| 8. 单选题 | 详细信息 |
|
如图,某客车正以25m/s的速度在平直公路上行驶,发现前方发生交通事故时紧急刹车,最终安全停下。若刹车加速度大小恒为5m/s2 , 则从驾驶员急踩刹车开始,汽车经过前2s与经过前6s的位移之比为( )
A .
B .
C .
D .
|
|
| 9. 单选题 | 详细信息 |
|
如图,两个质量分别为
、 的物体置于水平面上,物体和水平面间的动摩擦因数均为0.2,两物体用水平轻弹簧拴接,两个大小为 的水平拉力分别作用在m1、m2上,重力加速度 ,则达到稳定状态(弹簧长度不再变化)后( )
A . 弹簧的弹力大小为14N
B . 弹簧的弹力大小为8N
C . 在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度大小为2m/s2
D . 在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度大小为10 m/s2
|
|
| 10. 多选题 | 详细信息 |
|
下列表述正确的是( )
A . 在对自由落体运动的研究中,由于物体下落很快,不容易计时,伽利略让小球沿阻力很小的斜面滚下,用“冲淡”重力的巧妙方法加以突破
B . 胡克认为弹簧的弹力始终与弹簧的形变量成正比
C . 亚里士多德根据“用力推车,车前进,停止用力,车就停下来”这一现象,得出了“力是维持物体运动的原因"这一结论
D . 高速运动的物体很难停下来,说明物体的惯性与速度有关,速度越大,惯性越大
|
|