2018-2019学年人教版物理九年级全册 17.1 电流与电压和电阻的关系 同步练习

2018-2019学年人教版物理九年级全册 17.1 电流与电压和电阻的关系 同步练习
教材科目：物理
试卷分类：九年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻”的这两个实验，下列说法不正确的是（） A . 它们都是采用控制变量的研究方法 B . 它们的滑动变阻器在实验电路中的作用是不同的 C . 前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系 D . 后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差

2. 单选题	详细信息
在研究电流跟电压及电流跟电阻的关系实验中，电路中的滑动变阻器两次的作用是（） A . 均使电阻R两端的电压成倍数变化 B . 均使电阻R两端的电压保持不变 C . 前次使电阻R两端电压成倍数变化，后次使电阻R两端的电压保持不变 D . 前次使电阻R两端电压保持不变，后次使电阻R两端电压成倍数变化

3. 单选题	详细信息
张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（  ） A . 通过导体A的电流与其两端的电压成正比 B . 导体A的电阻大于导体B的电阻 C . 当在导体B的两端加上1V的电压时，通过导体B的电流为0.1A D . 将A,B两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0.2A

4. 单选题	详细信息
关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验，下列说法中正确的是（　　） A . 两个实验的电路在课本中是相同的 B . 两个实验所采用的研究方法是相同的 C . 两个实验多次测量的目的是相同的 D . 两个实验中使用滑动变阻器的目的都是为了控制电阻两端电压不变

5. 单选题	详细信息
如图为探究灯泡两端电压与电流关系的电路图，下列说法错误的是（　　） A . 把滑动片移到左端时才能闭合开关 B . 电压表、电流表量程可能选大了 C . 开关闭合后灯不亮，电压表有示数，灯肯定存在开路现象 D . 灯亮度变亮时，电压表示数变大，电流表示数变小

6. 单选题	详细信息
张华同学在探究通过导体的电流与其两端的电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（   ） A . 通过导体a的电流与其两端的电压成正比 B . 导体a的电阻大于导体b的电阻 C . 当在导体b的两端加上1V的电压时，通过导体b的电流为0.1A D . 将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0.2A

7. 单选题	详细信息
小刚同学用如图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”．在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（   ） A . 保持变阻器滑片不动 B . 将变阻器滑片适当向左移动 C . 将变阻器滑片适当向右移动 D . 将电池个数增加

8. 单选题	详细信息
某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图，电源电压为6伏，E、F两点间的电阻为4Ω时，电流表示数0.5A，在此探究实验过程中，当E、F两点间的电阻由4Ω更换为5Ω后，为了探究上述问题，你认为应该采取的操作是（   ） A . 闭合开关，读出电流表的读数 B . 闭合开关，将变阻器的滑片适当向左移 C . 改变电压表、电流表的量程 D . 闭合开关，将变阻器的滑片适当向右移

9. 单选题	详细信息
物理学习小组完成“伏安法测电阻”的实验后，讨论该电路（如图）还能完成哪些实验，在如下列出的四个实验中，你认为能完成的是（    ） A . 探究电流与电压的关系 B . 探究电流产生的热量与电阻的关系 C . 探究电流与电阻关系 D . 探究电流产生的热量与电流的关系

10. 单选题	详细信息
关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（   ） A . 只要将导体连入电路，电路中就有电流         B . 有电流通过的小灯泡，其两端不一定有电压 C . 导体两端电压越大，通过该导体的电流就越大       D . 导体中通过的电流越大，它的电阻越小