| 1. 单选题 | 详细信息 |
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2019年3月18日,在学校思想政治理论课教师座谈会上,
A . 老师是学生健康成长的引路人
B . 老师是学生成才的关键所在
C . 要理解和体谅老师的良苦用心
D . 要用丰硕学习成果回报老师
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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中学时代是人生发展的一个新阶段。这一阶段对我们成长独特的价值和意义在于( )
A . 能够学到很多科学文化知识
B . 每位同学都能培养高尚的品格
C . 可以参加丰富多彩的社团活动
D . 可以为我们的一生奠定重要基础
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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有一中学生在日记中写到:每次遇到一个难题,就苦思冥想,甚至睡不好觉;但是经过努力解决了,那种愉悦是不能言表的。这段话说明( )
A . 学习是无法放弃的
B . 学习是苦不堪言的
C . 学习是苦乐交织的
D . 学习是十分快乐的
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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只有在人群中间,才能认识自己,这句话告诉我们( )
A . 他人评价是我们认识自己的一面镜子
B . 可以通过自我评价来认识自己
C . 他人的评价是认识自己的最佳方式
D . 只要与他人交往,就可以正确认识自己
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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你的好朋友想旷课去上网,托你给他请假,这时你应该( )
A . 替他打掩护,帮他请假
B . 坚持原则,劝他回去上课
C . 不予理睬,让他自己找老师请假
D . 只帮助他这一次,下不为例
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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中国青少年研究中心在北京、上海、广州、长春、成都和兰州六大城市的中小学生进行的调查显示,经常与小伙伴玩的比例不足50%。改变这种状况,我们要( )
①需要开放自己,积极与他人交往 ②持续的行动,真诚待人 ③要学会自我封闭,少与同伴在一起 ④敞开心扉,主动表达
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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下侧漫画上交往的场景给我们的启示是( )
①互联网为我们交往提供了一个平台 ②互联网百利而无一弊 ③网上的交往具有虚拟、平等、自主等特点 ④网上交往影响了人们的工作精力
A . ①③
B . ②④
C . ①④
D . ③④
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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下图是某学校开展的教学实验结果,这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段,也在警示学生( )
A . 不要太在意老师的表扬和批评
B . 要正确对待老师的表扬和批评
C . 老师的表扬都能提学生成绩
D . 老师的批评会使学生成绩下降
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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亲子之间难免会产生碰撞或矛盾现象,这是正常的。因为我们与父母之间( )
A . 存在年龄差异
B . 在心智、学识、经历等方面没有差异
C . 存在辈份差异
D . 对问题的理解、感受等方面存在差异
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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现代家庭的父母,越来越注重和子女沟通,听取孩子的意见,探讨社会和人生问题,这表明( )
A . 家庭成员的交流、沟通形式发生了变化
B . 家庭氛围越来越平等、民主
C . 现代家庭结构、规模、观念等发生了变化
D . 现代家庭中父母更会教育子女
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