人教版(新课程标准)初中语文八年级下册第8课短文两篇同步练习

人教版(新课程标准)初中语文八年级下册第8课短文两篇同步练习
教材科目:语文
试卷分类:八年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 书写 详细信息
请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。

夸父逐日     嫦娥奔月

          

2. 填空题 详细信息
请给加下划线字注音。

台           皓月         姮娥         寂寞

3. 填空题 详细信息
请根据拼音写汉字。

nüè待       雷tíng        一cuō灰       píng栏望月

4. 填空题 详细信息
文学常识填空。

两篇短文原载于散文随笔集《》,作者是,著名文学家。主要作品有《激流三部曲》,分别为《》、《》、《》;爱情三部曲,分别为《》、《》、《》。

5. 综合题 详细信息
说说下列句子的含义。

  1. (1) 生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。

  2. (2) 没有了光和热,这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗?

6. 问答题 详细信息
请你说说文中“光明”和“寒冷”的特殊含义。

7. 现代文阅读 详细信息
现代文阅读

月光和彩云

    黄昏慢慢地褪去薄如蝉翼的霓裳,今晚正披上朦胧的晚装。一对恋人坐在老槐树下,向着远方凝望最后一丝的霞光。

    晚风徐徐地吹拂,送来一阵阵沁人肺腑的槐花清香。让人感到有些陶醉,又有些心意荡漾。  

    云,掩饰着一份羞涩,正在天上焦急地等待着月亮……

    不一会儿,天空缀满了星星。月儿带着微笑,从远处绵延的山峦里款款地向着云走来;云,却痴痴地注视着月儿的来到。

    今晚的月儿很美,圆圆的面庞露着迷人的笑靥。今晚的月儿很靓,一身清新亮丽的装扮,越发显得光彩四射。.

    云,牵着月儿的纤纤手:月儿,露着甜甜的笑。

    云,托着月儿轻盈的身体;月儿,深情地望着云。

    晚风轻轻地吹送,带来一阵阵枝叶婆婆的沙沙声响。

    深邃的夜空.在月光和彩云的烘托下,显得非常的迷人。

    忽然间,月儿挣脱云跑向前方,身后只留下一串串调皮的“嘻嘻”笑声在空中回荡.,云,去追逐着月儿:月儿,一次次挣脱了云。

    云,展开双臂拦着月儿:月儿,却在云间穿梭.、

    “看,彩云追月,好美哦!”在老槐树下的那对恋人中的女孩儿,指着天空对男孩儿说。 “是啊,真的很美!月儿就像在云中漫步。”男孩儿附和着女孩儿说。

    晴朗的夜空啊,云,就像一艘在海洋中游弋的航船:月儿就是驾驭这艘航船的水手、.这艘船载着水手,穿越一望无垠的星空,正在缓缓地驶向遥远的彼岸。

    夜深了,大地显得非常的静谧,老槐树下的那对恋人,已经悄然离去,、只有风儿缓缓地吹过,留下一丝凉凉的气息。

    此时.月儿正悄悄地依偎在云的身旁:云轻轻地抚摸着月儿……

    星星眨着眼睛带着会意的微笑,夜鸟“啾啾”叫着从月儿和云的身旁飞过,一颗流星拖着长长的尾巴,划过夜空向远处飞去。,恋人留下一份深情:大家留下的却是一份祝福。

  1. (1) 这也是一篇描写月亮的散文诗,作者是从哪一种视角来描写月亮的?

  2. (2) 本文是写天上的彩云和月的,可是还写了地上的一对恋人,其作用是什么?

  3. (3) “云,就像一艘在海洋中游弋的航船;月儿就是驾驭这艘航船的水手。”这个比喻句具有怎样的效果?谈谈你的理解。

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