| 1. 单选题 | 详细信息 |
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八年级学生刘洋因和谢宏就座位发生了纠纷,谢宏口吃吵不过刘洋,情急之下拿起水果刀向刘洋捅去,致使刘洋受了重伤,谢宏因此受到法律的制裁。这一案例教育我们( )
A . 同学之间发生纠纷没什么了不起
B . 不可轻视吵架
C . 青少年犯罪不承担刑事责任
D . 远离犯罪,要学会控制自己的情绪,做事多考虑可能引起的后果
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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中学生卢某平时对自己要求不严,恶习成性,经常结伙斗殴,旷课去网吧,在一次打群架中将对方刺成重伤,被人民法院判处有期徒刑2年。从卢某的失足轨迹来看( )
A . 中学生不能结伙斗殴,旷课去网吧
B . 我们要从小学法、懂法
C . 一些不良行为任其发展下去会逐渐演变为违法犯罪行为
D . 未成年人犯罪不受法律制裁
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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下列选项中具有完全民事行为的是( )
A . 年满十八周岁以上,且智力与精神健康状况正常的成年人
B . 十周岁以上的未成年人,不能完全辨认自己行为的精神病人
C . 十六周岁以上,不满十八周岁的公民
D . 不满十周岁的未成年人,不能辨认自己行为的精神病人
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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面对生活中的是非善恶,我们首先要把握正确的判断标准。判断生活中是非善恶的标准有( )
①道德标准 ②法律标准 ③以是否对个人有利为标准 ④以个人好恶为标准
A . ①③
B . ②③
C . ①②
D . ③④
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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高中生王某曾因偷同学的小额钱物被学校处分,但他仍然执迷不悟,不思悔改,最终因持刀抢劫被人民法院判处有期徒刑3年。这一案例说明( )
A . 有不良行为若不加以改正,有可能走向违法犯罪
B . 王某持刀抢劫属于一般违法行为
C . 一般违法行为必然发展为犯罪
D . 王某偷同学的小额钱物的行为具有严重社会危害性
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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中学生小明上体育课时,将自己的手表放在领操台上,下课后忘记带走,被同学小华拾得,小明得知后去找小华索还,但小华却以是自己拾得为理由,拒绝返还,小华的做法( )
A . 是不道德的行为,但不违法
B . 触犯了我国刑法的规定,是犯罪行为
C . 是违法行为,因为他拒绝履行我国民法规定的义务
D . 小华不还手表是他自己的事,别人没有权利干涉
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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当我们的合法权益被侵害时,最强有力的救助手段是( )
A . 学校老师
B . 社会舆论
C . 家长父母
D . 法律
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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王传根是独生子,父母都是知识分子,自小受到爷爷、奶奶、姥姥、姥爷和双亲的疼爱。上初中后,经不住诱惑,沉迷于黄色网站和光盘。学习成绩直线下降,竟发展到同他人拦路抢劫、强奸,不到16岁就被判刑。这一典型事例告诫我们( )
①人如果一味追求低级趣味,发展下去极有可能走上犯罪道路 ②要远离电脑和网络 ③应该遵纪守法,防微杜渐 ④要学会善于抵制各种不良的诱惑
A . ①②③
B . ①③④
C . ②③④
D . ①②④
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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王某曾因偷同学的小额钱物被学校处分,但他仍然执迷不悟,不思悔改,最终因持刀抢劫被人民法院判处有期徒刑3年。王某的违法属于( )
A . 王某持刀抢劫是刑事违法行为
B . 王某持刀抢劫属于一般违法行为
C . 一般违法行为必然发展为犯罪
D . 王某偷同学的小额钱物的行为具有严重社会危害性
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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犯罪行为必然是违法行为,但违法行为却不一定是犯罪行为。判断一个人是否犯罪,要看他的行为是否( )
①具有严重的社会危害性 ②违反刑事诉讼法 ③触犯刑法 ④应受刑罚处罚
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②③④
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