2018-2019学年浙教版科学九年级下学期 1.5 遗传与进化（第1课时）

2018-2019学年浙教版科学九年级下学期 1.5 遗传与进化（第1课时）
教材科目：科学
试卷分类：九年级下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 填空题	详细信息
遗传和变异都是普遍存在的生命现象。生物体通过产生子代，子代和、子代和之间的性状都很，这种现象称为遗传。子代与及子代不同个体间的性状叫做变异。

2. 填空题	详细信息
遗传物质在细胞中。遗传物质的载体—— ，它主要由和组成。 是决定生物体遗传性状的遗传物质。起遗传作用的称为基因，生物体每一个性状都由特定来控制。基因的改变往往会导致生物体的变化。例如患者不能合成黑色素。

3. 单选题	详细信息
有许多成语是对自然界科学现象和规律的概括。下列成语中，可以生动描述生物遗传现象的是 (     ) A . 螳螂捕蝉，黄雀在后 B . 千里之堤，溃于蚁穴 C . 风声鹤唳，草木皆兵 D . 种瓜得瓜，种豆得豆

4. 单选题	详细信息
“一枝独秀不是春，万紫千红春满园。”产生万紫千红现象的根本原因是 (     ) A . 生物的遗传 B . 生物的变异 C . 环境温度的不同 D . 光照的不同

5. 单选题	详细信息
遗传学家把生物的形态结构特征和生理特性都称为性状。下列属于相对性状的是(  ) A . 人的单眼皮和黑眼睛 B . 豌豆的高茎和矮茎 C . 番茄的颜色和形状 D . 狗的长毛和羊的短毛

6. 单选题	详细信息
同卵双胞胎长得几乎完全一样的原因是 (      ) A . 细胞内所含染色体、基因几乎完全一样 B . 由相同的父母亲所生 C . 生活在相同的环境中 D . 体内都在不断地进行细胞分裂

7. 单选题	详细信息
下图是关于遗传知识的概念图，图中代码1、2、3、4依次为 (     ) A . 染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因 B . 染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息 C . 细胞核、染色体、基因、遗传信息 D . 细胞核、基因、染色体、遗传信息

8. 单选题	详细信息
把同一品种的水仙花引种到别处栽培，由花多味香变成花少味淡；但再引种回原产地后，又是花多味香。此过程说明了水仙花的这些性状 (    ) A . 会遗传但不会变异 B . 不会遗传也不会变异 C . 是由基因改变引起的可遗传的变异 D . 是由环境变化引起的不可遗传的变异

9. 填空题	详细信息
以下是某班内同学间的对话：A同学说：“我想长大后当一名司机，可惜我是红绿色盲。”B同学说：“我想做一名医生，研制‘非典’疫苗，医治‘非典’重患病人。”C同学说：“我想当一名演员，可是我爸30岁不到就秃顶了，我有点害怕‘聪明绝顶’，到时我可就不帅了(众人大笑)。” （1） 以上对话提到的遗传病是(填遗传病名称)。   （2） 导致遗传病的原因是、或发生变化。   （3） 秃顶属于生物的性状特征，这是由人体内的决定的。

10. 单选题	详细信息
“世界上没有两片完全相同的树叶”，这是17世纪著名科学家莱布尼茨给我们留下的至理名言，它一语道出每个个体都是独一无二的。该现象产生的原因是(    ) A . 遗传是普遍存在的 B . 变异是普遍存在的 C . 进化是普遍存在的 D . 自然选择是普遍存在的