| 1. 填空题 | 详细信息 |
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我的位置在教室的第列第行,用数对表示是,我的同桌的位置在教室的第列第行,用数对表示是。
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| 2. 填空题 | 详细信息 |
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下面是淘气房间的地面平面图,用数对表示装饰瓷砖的位置。
我发现:表示同一列瓷砖位置的毅对中,相同,表示同一行瓷砖位置的数对中,相同。 |
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| 3. 填空题 | 详细信息 |
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在一个每小格边长为1厘米的方格图上,画一个底是3厘米、高是2厘米的锐角三角形ABC,再分别用数对表示这个三角形三个顶点的位置。
A B C |
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| 4. 填空题 | 详细信息 |
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学生们排队做操,每行、列人数同样多,小冬的位置从左往右数排在第4位,从右往左数排在第5位;从前往后数排在第3位,从后往前数排在第6位。小冬的位置可以用数对( , )表示。请在图中标出来。(用“△”表示小冬)
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| 5. 解答题 | 详细信息 |
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四(3)班的学生进行队列表演,每组人数相等,小明站在最后一组的最后一个,用数对表示是(8,7)。他们班有多少人参加了队列表演?
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