| 1. 名著导读 | 详细信息 |
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凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道:“有一天学术进步,这海底是要变为可以自由通行的。”如果有可能实现海底旅行,你最想亲历书中哪一个章节里的情景?请选择一项,结合小说内容和你的阅读感受简要说明。
A.《在海底平原上散步》 B.《价值千万的珍珠》 C.《沉没的大陆》 D.《章鱼》 |
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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下列句子排序恰当的一项是( )
①“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景。 ②“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜,更深人静后的景况。 ③一提到雨,也就必然的要想到雪。 ④借这几句诗来描写江南的雪景,岂不比我的文字直截了当,美丽得多? ⑤“前村深雪里,昨夜一枝开”,又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了 ⑥“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在撩逗酒姑娘了。
A . ③①⑥②⑤④
B . ③⑤②⑥①④
C . ③⑥①②⑤④
D . ③②①⑥⑤④
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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下列词语中划线字注音无误的一项是( )
A . 累赘(zhuì) 陡峭(xiāo) 简陋(lòu) 诲人不倦(huì)
B . 契约(qì) 俯瞰(gǎn) 烧灼(zhuó) 悲天悯人(mǐn)
C . 拯救(zhěng) 糟糕(gāo) 愧怍(zuò) 忍俊不禁(jìn)
D . 震悚(sǒng) 粗拙(zhuō) 挚友(zhì) 姗姗来迟(shān)
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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下列词语书写无误的一项是( )
A . 咳嗽 商酌 赢弱 耀武扬威 可歌可泣
B . 矜持 幼稚 毡鞋 目不窥园 至死不懈
C . 渺小 惆密 钦佩 血气方刚 不耻下问
D . 严谨 概率 模拟 仙露鲸浆 如释重负
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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下列对病句的修改不正确的一项是( )
A . 董卿在主持《朗读者》节目时,旁征博引,妙语连珠,令广大观众目不暇接。(去掉“妙语连珠”)
B . “一带一路”倡议举世瞩目,影响深远,它的实现是中华民族兴衰的关键。(“兴衰”改为“兴盛”)
C . 为了避免受打扰的事情不再发生,他闭门谢客,低调地度过了自己的92岁生日。(把“不再”改为“再次”)
D . 由于对志愿者精神理解不深,使得部分志愿者还不能主动投入到“全国文明城市”创建活动中。(去掉“由于”)
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| 6. 文言文阅读 | 详细信息 |
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文言文阅读
天石砚铭(并序) (宋)苏轼 轼年十二时,于所居纱縠行①宅隙地中,与群儿凿地为戏。得异石,如鱼肤温莹,作浅碧色。表里皆细银星,扣之铿然,试以为砚,甚发墨② , 顾无贮水处。先君③曰:“是天砚也有砚之德而不足于形耳。”因以赐轼,曰:“是文字之祥④也。”轼宝而用之,且为铭曰: 一受其成,而不可更。或主⑤于德,或全于形。均是二者,顾予安取。仰唇俯足,世固多有。 元丰二年秋七月,予得罪下狱,家属流离,书籍散乱。明年至黄州,求砚不复得,以为失之矣。七年七月,舟行至当涂⑥ , 发书箧,忽复见之。甚喜,以付迨、过⑦。其匣虽不工,乃先君手刻其受砚处,而使工人就成之者,不可易也。(选自《苏轼文集》第二册) 【注释】①纱縠行:苏轼故里,在四川眉山。②发墨:指砚台磨墨易浓。③先君:这里指苏洵。④祥:吉祥之兆。⑤主:以……为主,着重于。⑥当涂:地名。⑦迨、过:苏迨、苏过,苏轼的儿子。
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| 7. 默写 | 详细信息 |
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在下面横线上写出相应的句子。
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| 8. 综合题 | 详细信息 |
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班级开展“品桥学语文”综合性学习活动,请你参加。
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| 9. 语言表达 | 详细信息 | ||||||||||||
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阅读材料,回答问题。
材料1:李克强总理主持召开经济座谈会期间表示:“现在很多人,到什么地方先问‘有没有Wi-Fi’,就是因为我们的流量费太高了!”他对有关部门负责人说,可以研究如何把流量费降下来,“薄利多销”,在网络上引发了如潮点赞。在某种程度上,李克强总理是在代表千千万万的网民发声,是在为面临网络服务质量不佳与资费过高的用户“维权”。李克强总理敦促“提网速降网费”,不仅关系到普通用户的体验与感受,更可能影响“互联网+”时代的发展进程与谁能抢得有关领域的制高点。 材料2:如今,手机款式不断翻新,功能不断增多。中国城市学生几乎人手一机。农村使用手机的学生也逐渐多了起来,一年前只有10%,现在已达到40%以上。手机进校园,不仅浪费了学生许多宝贵的学习时间,影响听课效率;容易滋生事端,学风涣散,还严重败坏考风,各种事故防不胜防。目前美国大部分学校不允许学生使用手机;意大利2007年起就在全国范围内禁止学生在教室使用手机,芬兰禁止无线通信公司直接向青少年推销手机入网等移动通信服务,否则将被处以10万欧元的罚款;2009年1月,日本文部科学省要求禁止学生携带手机上学,并要求制定高中学生“禁止学生在校内使用手机”等规定;同年8月,印度教育中央委员会要求中学将手机禁用范围从教室扩展至整个校园;2009年10月9日,法国参议院通过法案,在幼儿园、小学和中学,禁止学生使用手机。在中国,中学生能否带手机进校园,目前还没有明确的相关规定。 材料3: 中国中小学生网络使用情况统计图表
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| 10. 诗歌鉴赏 | 详细信息 |
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阅读下面的古诗,完成下列小题。
柏林寺南望 郎士元 溪上遥闻精舍①钟,泊舟微径②度深松。 青山霁③后云犹在,画出西南四五峰。 【注】①精舍:寺庙,这里指柏林寺。②微径:指小路。③霁:雨停天晴。
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