广东省广州市2020届生物高考二模试卷(理)

广东省广州市2020届生物高考二模试卷(理)
教材科目:生物
试卷分类:高考
文件类型:.doc
发布时间:2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
下列关于颤藻和黑藻的叙述,错误的是(   )
A . 都是自养型生物 B . 都有多种具膜细胞器 C . 都以细胞膜为系统的边界 D . 都能进行细胞分裂
2. 单选题 详细信息
MS2噬菌体的遗传物质是一条单链RNA。MS2噬菌体在侵染细菌后,其RNA能直接作为模板翻译出蛋白质外壳和RNA复制酶,借此完成增殖。下列分析错误的是(   )
A . MS2噬菌体蛋白质外壳能与细菌特异性结合 B . 合成MS2噬菌体蛋白质时要利用细菌的核糖体 C . MS2噬菌体增殖需要由细菌提供脱氧核苷酸 D . 复制MS2噬菌体RNA时会出现双链RNA阶段
3. 单选题 详细信息
下列关于物质运输的叙述,错误的是(   )
A . 低温有可能影响氨基酸和氧气的跨膜运输 B . 胞间连丝及细胞骨架均与物质的运输有关 C . 不同细胞对同一物质的运输方式可能不同 D . 腌制的果脯变甜是细胞主动吸收糖的结果
4. 单选题 详细信息
下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是(   )
A . 胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因 B . 原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达 C . 衰老细胞的细胞体积变小、呼吸速率减慢 D . 细胞分化过程中蛋白质种类、数量发生改变
5. 单选题 详细信息
正常人体在接种某种病毒疫苗后,能预防由该病毒引起的疾病。下列有关分析正确的是(   )
A . 机体对抗该病毒时需要淋巴细胞而不需要吞噬细胞参与 B . 接种后再次受到该病毒感染,相关记忆细胞能迅速增殖 C . 效应T细胞通过与该病毒密切接触,可使其失去感染性 D . 浆细胞所产生的抗体能进入细胞内并对该病毒发挥作用
6. 单选题 详细信息
观察哺乳动物的某组织装片时,发现一个细胞中的染色体均两两配对。下列有关叙述正确的是(   )

①此时需用高倍镜  ②该组织可能来自肝脏    ③配对的染色体间可存在片段交换   ④配对的两条染色体可称为四分体    ⑤此细胞处于减数第二次分裂前期

A . ①②③ B . ①③④ C . ②④⑤ D . ③④⑤
7. 综合题 详细信息
为研究某因素对叶片光合作用的影响,研究者选取有等量棉铃、生理状况相同的棉花植株若干,分别去除不同数目的棉铃,在光照等实验条件相同且适宜的情况下,培养一段时间后比较各组叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量的平均值。回答下列问题。
  1. (1) 研究者发现,随着去除棉铃数目的增多,叶片中蔗糖和淀粉的含量逐渐增加,叶片的CO2固定速率逐渐下降。由此可见,去除棉铃后,叶片中有机物会,进而(填“抑制”或“促进”)光合作用。
  2. (2) 研究者进一步实验,选取有等量棉铃、生理状况相同的棉花植株若干,统一去除相同数目的棉铃后均分成两组,对对照组植株(处理方法),对实验组植株半数叶片进行遮光处理,在光照等实验条件相同且适宜的情况下,培养一段时间后进行检测。结果显示,与对照组相比,实验组未遮光叶片的蔗糖和淀粉含量较低,CO2固定速率较高。由此分析,实验组对部分叶片进行遮光处理的目的是
  3. (3) 结合(1)(2)综合分析,结论是
8. 综合题 详细信息
稳态概念源于对内环境的研究,后来逐渐发展成为适用于整个生物学的基本概念。回答下列问题。
  1. (1) 内环境是体内细胞生活的环境,主要包括血浆、
  2. (2) 血浆的渗透压主要与的含量有关,当人体大量排汗后,排尿量会减少,其中起主要调节作用的激素是
  3. (3) 对人体来说,维持体温相对稳定是内环境稳态的一项重要内容,对细胞的生命活动来说必不可少,这是因为。可见,内环境稳态的意义是
9. 综合题 详细信息
下图是某水库生态系统的食物网,图中A、B、C和D代表四个不同物种的鱼。回答下列问题。

  1. (1) B和D的种间关系是。作为一个完整的生态系统,图中缺少的生物成分是,该成分在生态系统中的作用是
  2. (2) 调查发现,小个体的D主要以虾、浮游动物为食,大个体的D主要以A、B和C为食,这在一定程度上缓解了的剧烈程度,有利于D的生存。
  3. (3) 研究发现,在蓝藻浓度较高时,D更多地以鱼类为食,从而能抑制水华发生。水华发生被抑制的原因是
10. 综合题 详细信息
雌雄异株的某二倍体植物有红色花、粉色花和白色花3个品系。研究发现植株的性别及花色由3对独立遗传的等位基因控制,其中植株的性别由A/a控制,花色则由D/d与E/e共同控制(DE个体开红色花,ddee个体开白色花,其余开粉色花)。回答下列问题。
  1. (1) 这3对等位基因共同遵循的遗传定律有
  2. (2) 取某植株的花药进行单倍体育种,得到了雄株和雌株,说明控制雄性的基因是(填“A”或“a”)。
  3. (3) 用红色花和粉色花的雄株分别与白色花雌株杂交,获得的子代植株雌雄比例均为1:1,且只开白色花。研究者分析实验结果后作出了“雌配子活性均正常,但雄配子只要含D或E则无活性”的假设。若该假设成立,实验所用红色花雄株的基因型为 ,实验所用粉色花雄株产生的有活性的花粉的基因型为,该粉色花雄株与一株红色花雌株(花色基因型与实验所用红色花雄株一致)杂交,后代中粉色花雌株所占的比例是
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