广东省揭阳市揭东区两校2021-2022学年八年级上学期语文第一次段考试卷

广东省揭阳市揭东区两校2021-2022学年八年级上学期语文第一次段考试卷
教材科目:语文
试卷分类:八年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 默写 详细信息
根据课文默写古诗文。
  1. (1) 柴门何萧条,。(曹植《梁甫行》)
  2. (2) 征蓬出汉塞,。(王维《使至塞上》)
  3. (3) 登临黄鹤楼眼前所见景象的名句是 。(崔颢《黄鹤楼》)
  4. (4) 几处早莺争暖树,,浅草才能没马蹄。(《钱塘湖春行》)
  5. (5) 默写完整李白的《渡荆门送别》。

    渡远荆门外,来从楚国游。

     。

    仍怜故乡水,万里送行舟。

2. 填空题 详细信息
根据拼音写出相应的词语。
  1. (1) 这是达卡拉多游泳场的八千名观众一齐翘首而望bǐng xī liǎn shēng 的一刹那。
  2. (2) 国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似cuī kū lā xiǔ ,军无斗志,纷纷溃退。
  3. (3) 我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多wèi miǎn
  4. (4) 辽宁舰官兵xián shú 地操纵着航空母舰,舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。
3. 单选题 详细信息
下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(    )
A . 斜阳里,想起秋风颜色,就宽恕了那烦人的聒噪! B . 当他踏上这片想象中荒凉萧瑟的大地时,却被它的美丽惊呆了。 C . 谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源 , 连专家都惊叹不已。 D . 邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧的。
4. 单选题 详细信息
下列对病句的修改不正确的一项是(    )
A . 新中国成立后,我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。(把“不再”移到“一个”后面) B . 在经济快速发展的形势下,我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。(在“不合理”后面加上“的现象”) C . “粤剧进校园”的成效并不显著,原因是对地方文化的重要性认识不足造成的。(删去“原因”或“造成的”) D . 参加这次探险活动前他已写下遗嘱,万一若在探险中遇到不测,四个子女都能从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。(把“万一”或者把“若”删去)
5. 语言表达 详细信息
给下面新闻材料拟写标题,并简述理由。

XX网2017年10月2日报道   9月30日,记者从港珠澳大桥管理局获悉,港珠澳大桥的主体桥梁工程桥面铺装工程建设近日已落幕。海底沉管隧道内装饰、电气等附属工程也已基本完成安装,沥青路面铺装工作准备就绪。主体工程已基本建成,力争年底完成全部施工任务。大桥于2009年12月15日正式动工,到今年主体工程全部贯通,港珠澳大桥八年间攻克了一个又一个难关,成为中国建设史上历程最长、投资最多、施工难度最大的跨海桥梁,被业界誉为桥梁界的“珠穆朗玛峰”。(有删节)

6. 文言文阅读 详细信息
文言文阅读

与朱元思书

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

  1. (1) 解释下列加横线词语在句子中的意思。

    风烟净 (

    急湍甚箭

    势竞上 (

  2. (2) 把文中画线的句子翻译成现代汉语。

    ①鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。

    ②横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

  3. (3) 下列对文章的理解分析,不正确的一项是(    )
    A . 文章写水时抓住“清”这一特点从动态角度来写,结合具体的事物来表现;而写“急”这一特点时则从静态的画面来写,运用了比喻的修辞。 B . 文章写山时先通过视觉的角度,运用神奇的想象力,巧妙地把群山的静态美转化为动态美,不仅赋予了山生命活力,而且突出了山的高度。 C . 文章写了山峰中的泉水、百鸟、鸣蝉、山猿,从听觉上感受到了一首山林交响曲,使得整个山林变成了美妙的音乐世界,使人心旷神怡。 D . 文章最后补写的山峰上的丛树枝繁叶茂、长势葱茏,给人以欣欣向荣之感,又照应前文的“寒”字。
7. 文言文阅读 详细信息
文言文阅读

宋胜之者,南阳安众人也。少孤,年五岁失父母。家于谷城聚中,孝慕甚笃,聚中化之。少长,有礼。胜之每行见老人担负辄以身代之猎得禽兽尝分肉与有亲者。贫依姊,居数岁,乃至长安,受《易》,通明以信义见称。从兄褒为东平内史,遣使召之,胜之曰:“众人所乐者,非胜之愿也。”乃去,游太原,从郇越牧羊,以琴书自娱。丞相孔光闻而就太原,辟之不至。元始三年,病卒于太原。

(节选自《高士传》)

[注释]①堵:墙。②睨:斜着眼睛看。③揶揄:出言嘲笑、讽刺。④纵:放开。

  1. (1) 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(          )
    A . 少孤 /孤常读书 B . 乃至长安/ 礼愈至 C . 辟之不至/故患有所不辟也 D . 病卒于太原/卒之为众人
  2. (2) 请用三条“/”给文中画线的句子断句。

    胜之每行见老人担负辄以身代之猎得禽兽尝分肉与有亲者

  3. (3) 结合选文,说说宋胜之是一个什么样的人?
8. 现代文阅读 详细信息
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最美的姿态

张鸣

①阅读与不阅读,区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。一面草长莺飞,繁花似锦,一面必定是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。

②一种人认为:人既然作为人,存在着就必须阅读。肉体的滋长、强壮与满足只需五谷与酒肉,但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂、可以行走、可以叫嚣的躯体。人应该是一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物,这种动物是需要通过修炼的,而修炼的重要方式之一便是阅读。

③另一种人,即使书籍堆成山耸立在他们面前,他们也不可能思考一下这些书与他们自己的人生与生活有何关系。吸引这些人的只是物质与金钱,再有便是各种各样的“娱乐”。

④人这一辈子,无论怎样辛劳、勤勉,实际上只能在极小的范围内经历生活,经历人生。由于如此,人认知世界,十有八九是盲人摸象,很难有对世界的完整把握,而图书呈现了人类在不同时期、不同领域的不同经验。一个识字的人,只需有书在手,坐在家中,或案前,或榻上,或瓜棚豆架之下,便可走出生活圈栏,进入一个无边的疆域。明明是身居斗室,却从别人的文字里看到了沙漠驼影、雪山马迹、深宫秘事、坊间趣闻……读书渐久,经验渐丰,你会发现,读书使人的心灵宛如秋天雨中的池塘,逐渐充盈。

⑤读书人的高贵气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。有些人,就造物主创造的毛坯而言,也许是没有魅力的,甚至是有缺陷不完美的。然而,读书生涯使他们由内到外获得了新生。虽然还是从前的身材与面孔,却有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西。一些以读书为生的先生,当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理,当他们站在讲台上条分缕析地讲述他们的发现,当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下时,你会觉得这些先生真是很有神采。此时,你就会真正领略“书卷气”的迷人之处。

⑥人类无疑是一切动物中最善于展示自身的动物,体育场、舞台、T型台……

这一切场所,都是人类展示自己身体以及姿态的地方,但你知道吗?人类最优美的姿态是读书。

(选文有删改)

  1. (1) 下面对本文中心论点的表述,最恰当的一项是(      )
    A . 阅读与不阅读,区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。 B . 人是需要通过修炼的动物,而修炼的重要方式之一便是阅读。 C . 读书可以使我们摆脱盲人摸象的思维,更完整地把握世界。 D . 人类最优美的姿态是读书。
  2. (2) 文章第④⑤段论证了读书的好处,若再为“读书有益”补充道理论据,下面选项中不恰当的一项是(      )
    A . 腹有诗书气自华。(苏轼) B . 尽信书,则不如无书。(孟轲) C . 书犹药也,善读之可以医愚。(刘向) D . 读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。(培根)
  3. (3) 读书的好处,除了本文作者所谈,你还能想到哪些?请联系你的阅读经历谈谈。
9. 现代文阅读 详细信息
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永远的向阳花

郭鹏

①姥姥离开我20多年了。

②最后一次见姥姥是1994年的10月。当时到北京读大学才一个月,得知姥姥癌症已进入晚期,我焦急地请假一周赶回家探望。意想不到的是,我见到的姥姥面带微笑,之前听说的病痛仿佛从来没有发生过。她拉着我的手问长问短,幸福而兴奋,我也硬是把眼泪憋进了肚子里。

③一周时间,姥姥和我天南地北地聊,回忆我小时候怎么调皮,怎么气她,有时候怎么懂事,哄她开心,还给我讲她小时候的故事。那些日子里,我记得最清晰的是姥姥乐观豁达的笑容和话语:“人都得走,活得太长也受不了,我们不老你们怎么长大?我想得很开,这一辈子早年受不少苦,但孩子们孝顺,现在生活多好啊,很满足,很好。”她还说,等我回了学校,她就不在医院里受罪了,要回到农村家里,和我姥爷一起,叶落归根,心也就踏实了。

④最后分别的时刻,姥姥还在安慰我:“没事,大鹏,我身体感觉好多了,过一段学习不忙了你回来,我还给你做你最爱吃的鸡蛋面疙瘩!”

⑤一个多月后,姥姥去世了,当时的告别成为了永别。

⑥在我印象里,姥姥的一生像一株向阳花,给予他人的,永远都是温暖和希望。

⑦姥姥从小聪明善良,八九岁就开始伺候老人,30多岁时姥爷去世,她一个人照顾舅舅和妈妈,凭着一股坚忍豁达的劲儿,撑过困苦的年代,后来又靠种地纺棉花、养鸡卖鸡蛋供妈妈读完大学。

⑧我出生后,姥姥更是辛苦,父母忙于工作,全家的吃穿料理全靠姥姥一人忙活,70多岁了依然起早贪黑,从不知疲倦。当时家庭收入十分拮据,姥姥却从未让家人受冻挨饿,破旧的小屋里窗明几净,充满温馨,这都是姥姥的功劳。别人家主食都是在外面买,姥姥则自己动手蒸馒头擀面条,说每个馍每斤面条都能节约好几分钱。改善生活买点肉,姥姥也要先炼出大油平时炒菜,剩下的炖成大锅菜,多吃几天。全家人的衣服除了爸爸妈妈上班必须体面一些,我和姐姐的都要买大一点的,多穿一年,她自己则从不添置新衣服,说“老了,旧衣服缝缝补补就行了”。然而,苦难让她更知人情冷暖,邻居朋友的事情能帮的就帮,还尽量让别人接受得自然。

⑨记得有一家邻居孩子多,只有父亲工作,口粮不够吃。姥姥时不时让我们将刚做好的饭菜端过去,说是吃不完剩下的,还把我们姐弟的新衣服送给他们,说是小了,穿不下了。上世纪80年代,大家都是烧煤球取暖做饭,煤火炉烧起来很难,姥姥主动对左邻右舍说,大家都上班,谁回家看火灭了就来拿烧红的煤球。替别人着想已经成了姥姥的习惯。

⑩姥姥的言行不知不觉影响了我们几代人。妈妈上大学时,放寒假总是把师范院校发放的过年费拿出来,让更贫困的同学返乡,自己却留守在学校给大家清洗被褥;我们姊弟长大参加工作,姥姥常提醒我们在外要多关注那些需要帮助的人,对所有人都要客气谦虚,吃亏是福。

⑩姥姥在地生命的最后时刻,还在对外孙进行潜移默化的教育,那就是:人活在这个世界上,要为别人带去幸福,哪怕自己受点委屈。

⑩20多年过去了,姥姥依然像一朵向阳花,在我内心深处灿然开放,时刻温暖着我。

选自《光明日报》2018年01月12日15版)

  1. (1) 作者在第⑥段中写道“姥姥的一生像一株向阳花,给予他人的,永远都是温暖和希望”。请通读全文,概括姥姥在哪些方面给予他人“温暖和希望”?
  2. (2) 仔细阅读第②段,回答下面问题。

    ①“我”得知姥姥病重赶回家探望,见面时却发现“姥姥面带微笑,之前听说的病痛仿佛从来没有发生过”。这是为什么?

    ②“我也硬是把眼泪吞进了肚子里”中的“硬是”一词有什么表达作用?

  3. (3) 第⑩段写妈妈上大学时帮助“更困难的同学”,有什么作用?
  4. (4) 文章的标题是“永远的向阳花”写的却是姥姥。这个标题有什么含义和作用?
10. 写作题 详细信息
请以“那段      ▲     的日子”为题,写一篇文章。

要求:①请在空格处填上适当的词,比如“温暖”“自由”“孤单”“烦心”“幸福”“快乐”……,把题目补充完整;②文体自选,诗歌除外;③不少于600字;④文中不得出现可能透漏考生信息的人名、地名、校名等。

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