人教部编版三年级下学期语文课文第三单元第12课《一幅名扬中外的画》同步练习

人教部编版三年级下学期语文课文第三单元第12课《一幅名扬中外的画》同步练习
教材科目:语文
试卷分类:三年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 语言表达 详细信息
读下面的句子,然后用划线的词仿写一句话。

例:画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。

2. 语言表达 详细信息
为名画《清明上河图》制作名片。

①作者:

②画名:

③内容:

④历史:

⑤保存:

3. 综合题 详细信息
根据课文内容完成练习。
  1. (1) 看到“名扬中外”一词,我想到了与它意思相近的词“”,文中这幅名扬中外的画是《》。读完这篇课文,我认为这幅画会名扬中外的原因是:
  2. (2) 画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的着马,有的着担,有的着毛驴,有的着独轮车,有的悠闲地在街上

    ①选择恰当的动词填到括号里,再读一读。

    赶 挑 推 骑 溜达

    ②这一段话是围绕哪一句话来写的? 围绕这句话,作者主要描写了各种各样的(A .建筑和商人;B.店铺和行人;C.店铺和商人)。

4. 填空题 详细信息
填空。

    光是画上的人物就有五百多个:有从乡下来的,有乘船的,有做各种买卖的,有留着长胡子的,有行走江湖的,有摆小摊的,有官吏和……三百六十行,哪一行的人都画在上面了。

5. 现代文阅读 详细信息
小阅读

捏面人

    面塑,俗称“捏面人”。它以糯米面为主料,调成不同色彩,用手和简单工具,塑造各种栩栩如生的形象。虽然面人的制作方式比较简单,但是却是一种艺术性很高的民间工艺品。

    面塑体积小、便于携带,又经久不霉、不裂、不变形、不褪色,因此被旅游者喜爱,是馈赠亲友的纪念佳品。外国旅游者在参观面人制作时,都为艺人娴熟的技艺、千姿百态栩栩如生的人物形象所倾倒,交口称赞。

    而旧社会的面塑艺人“只为谋生故,含泪走四方”,挑担提盒,走乡串镇,做于街头,成于瞬间,深受群众喜爱,但他们的作品却被视为一种小玩意儿,是不能登上大雅之堂的。

    如今,面塑艺术作为珍贵的非物质文化遗产受到重视,小玩意儿也走入了艺术殿堂。捏面艺人,根据所需随手取材,在手中几经捏、搓、揉、掀,用小竹刀灵巧地点、切、刻、划,塑成身、手、头面,披上发饰和衣裳,顷刻之间,栩栩如生的艺术形象便脱手而成。把婀娜多姿、衣裙飘逸的美女、天真烂漫的儿童,以及各种神话故事、戏剧、历史人物放在精致的玻璃框内,就成为人们喜爱的工艺美术品。

  1. (1) 联系上下文解释词语。

    大雅之堂:

    栩栩如生:

  2. (2) 短文每个自然段都集中写了一个内容,请你按照段落顺序排序。

    ①面塑艺术现在的地位。②面塑的特点。④面塑的制作。  ④面塑在旧社会的地位。

  3. (3) 根据短文内容填空。

        面塑,以为主要原料,具有的特点,其形象多种多样,有等。

  4. (4) 你觉得孩子们学习捏面人好吗?为什么?
6. 填空题 详细信息
看拼音,写词语。

xuǎn  zé

gōng  diàn

tān  fàn

guān  lì

tài  dù

máo  lǘ

fāng  cùn

lán  gān

fēng  mào

 

 
7. 填空题 详细信息
多音字组词。

都  dū   dōu   
乘  chéng   chéng

笼  lóng   lǒng

8. 填空题 详细信息
选出下面的正确选项
  1. (1) 在无聊的旅途中,一个幽默有趣的同伴胜过一乘(chéng  shèng)加快的轿子。
  2. (2) 每逢周六,爷爷就赶着他的小毛驴(lú  lǘ),驮着两大布袋玉米去集市上卖。
  3. (3) 历(使 史)不一定是完全客观的,它是由掌握权力的人书写的。
  4. (4) 他拥有超凡的智(惠  慧)和不屈不挠的品质,这他攻克了一个又一个难题。
  5. (5) 李梅喜欢用相机记录(lù  lǜ)生活中的点点滴滴。
  6. (6) 山洪突然暴发,几个钓鱼的人被困在沙(洲  州)上,情况非常危险。
9. 填空题 详细信息
根据画线部分写出对应四字词语。
  1. (1) 《清明上河图》现在还丝毫没有损坏地保存在北京故宫博物院里。
  2. (2) 张择端画了一幅名声传遍国内外的画。
  3. (3) 走在街上的,是来来往往、形态和姿态各不相同的人。
  4. (4) 别看画上的人小,每个人在干什么都能看得清晰明白有条理
10. 填空题 详细信息
给加下划线的字选择恰当的解释。(填序号)

异:①有分别,不相同;②奇异、特别;③另外的,别的;④分开。

  1. (1) 走在街上,是来来往往,形态各的人。
  2. (2) 明明的父母离了,他跟奶奶生活在一起。
  3. (3) 苏轼身处地,思念着在齐州的弟弟。
  4. (4) 她的家里奇花草。
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