山东省枣庄市市中区第四十一中学2019-2020学年八年级下学期生物第一次月考试卷

山东省枣庄市市中区第四十一中学2019-2020学年八年级下学期生物第一次月考试卷
教材科目：生物
试卷分类：八年级下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

1. 单选题	详细信息
萝卜“萎蔫”和“空心”都会影响萝卜的外观、口感及营养，造成“萎蔫”、“空心”的根本原因依次是（） A . 蒸腾作用、呼吸作用 B . 蒸腾作用、蒸腾作用 C . 呼吸作用、呼吸作用 D . 呼吸作用、蒸腾作用

2. 单选题	详细信息
下图是洋葱内表皮细胞临时装片的制作过程，正确顺序是（） A . ①③②⑤④ B . ②①③⑤④ C . ②①③④⑤ D . ③②①⑤④

3. 单选题	详细信息
下图示植物的叶释放或吸收氧气的量（相对值）随时间变化的曲线图，下列叙述中错误的是（） A . AB段植物只进行呼吸作用，不进行光合作用 B . BD段植物光合作用与呼吸作用都进行 C . C点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等 D . DE段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量

4. 单选题

详细信息

为探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是（　　）

A . 甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽 B . 乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃 C . 丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊 D . 丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳

5. 单选题	详细信息
要将如图所示显微镜下的视野从“甲”变为“乙”，下列操作顺序，正确的是（　　） ①将低倍镜换成高倍镜 ②向右上方移动装片 ③向左下方移动装片 ④转动细准焦螺旋 ⑤转动粗准焦螺旋 A . ②①⑤ B . ③①⑤ C . ②①④ D . ③①④

6. 综合题

详细信息

科学探究是研究生物学的重要方法。甲乙两图是某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动设计的实验装置（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）。请据图回答：

（1）把甲图中的两个装置放在黑暗处一昼夜，然后移到光下照射几小时后，装置内的氧气含量比较高，这是因为该植物进行了，请写出该生理活动的反应式：。
（2）从甲图的两个装置中各剪去一片绿叶，分别置于乙图装置中进行脱色处理，图乙中标号代表酒精，在脱色后的叶片上滴加碘液装置一内的叶片不会变蓝，原因是。
（3）如果将甲图装置二中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变浑浊，装置二必须放在环境中。

（4）为进一步探究，另一生物兴趣小组的同学进行了如下设计：

第一步：取三支大小一致的试管，分别标记1、2和3号；第二步：在1、3号试管中分别放入等量的浓度为1%碳酸氬钠溶液（注：碳酸氢钠溶液可以向环境中释放二氧化碳），在2号试管中放入等量的蒸馏水；第三步：将三片形状、大小基本一致的新鲜菹草叶片分别放入三支试管的底部；第四步：将1、2号试管放在100W的灯泡下照射3-4分钟，3号试管置于暗处，观察并记录叶片气泡（氧气）产生和叶片上浮的情况，实验结果如表所示：

试管	试管中的液体	条件	实验现象
1	碳酸氢钠+新鲜菹草叶片	灯光照射	有气泡，叶片上浮
2	蒸馏水+新鲜菹草叶片	灯光照射	无气泡，叶片无上浮
3	碳酸氢钠+新鲜菹草叶片	黑暗	无气泡，叶片无上浮

分析回答问题：

①1号和2号试管组成的一组实验中，实验变量是。

②1号和3号试管组成的一组实验，说明光合作用的必要条件是。

7. 单选题	详细信息
如图表示农作物种植密度与光合作用的呼吸作用强度的关系，系列分析错误的是（） A . A点时，光合作用和呼吸作用强度相等 B . 种植密度越大，光合作用强度越大 C . 种植密度为m₂时，有机物积累最多 D . 种植密度在m₄之后，有机物积累减少

8. 单选题	详细信息
移栽幼苗时，为了提高成活率，应采取的措施是（） ①在阴天或早晚移栽 ②不要碰掉枝叶 ③剪去一部分枝叶 ④给植物覆盖遮阴 ⑤及时施加苗肥 ⑥让植株尽快接受光照，以制造营养 A . ①③⑤⑥ B . ①②④⑤ C . ①③④ D . ①③⑤

9. 单选题	详细信息
在“验证植物光合作用产生氧气”的实验中，实验材料是金鱼藻。或许有同学认为金鱼藻是藻类植物，其实在植物学分类上金鱼藻属于被子植物。判断的主要依据是（） A . 金鱼藻有根、茎、叶的分化 B . 金鱼藻有种子 C . 金鱼藻有发达的输导组织 D . 金鱼藻有果实

10. 单选题	详细信息
绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看，其原料绿豆属于植物体的（） A . 细胞 B . 器官 C . 组织 D . 系统

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