内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗2016-2017学年七年级下学期期末考试政治试题

内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗2016-2017学年七年级下学期期末考试政治试题
教材科目:政治
试卷分类:七年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 问答题 详细信息
小强生活在农村,家里经济条件比较差,所以进入初中刚读完一期,他的父亲就坚决让他停学,令他外出打工赚钱补贴家用。而当老师家访做小强父亲的工作,说到“阻止子女上学是违反法律的”时,小强的父亲却十分恼怒地说:“什么法律不法律,在我的家里,我的话就是法律!小强听我的话就是遵守法律!”

请问:小强父亲的话是法律吗?为什么?

2. 单选题 详细信息
七年级学生张强进入初中后一直长肉不长高,比同龄人矮一大截,他非常着急,怀疑自己的身体不正常。对此,下列选项中不正确的一项是(  )

A . 快去医院检查,多吃一些减肥、增高的药物。 B . 每个人的发育速度和水平是有差异的。 C . 要正视自己身体的变化,饮食要适量。 D . 要注意营养均衡,加强体育锻炼。
3. 单选题 详细信息
又到了班级大扫除的时间,卫生委员向班主任建议:公共区清理沟渠、搬运垃圾的工作尽量分配男生,而教室窗户、黑板、课桌的清洁尽量分配女生。卫生委员建议的合理性在于(    )

A . 男生比女生更优秀,可以承担更繁重的工作 B . 男女生之间的巨大差别,使大家无法共同合作 C . 男女生各有长处,应各尽其能,才能更好地完成任务 D . 男女有别,不适宜将男女生安排在一起工作
4. 单选题 详细信息
一位心理学家调查统计:目前义务教育阶段学生焦虑、孤独、违纪、违规等负面情绪和行为逐年提高。这启示我们(    )

A . 青春期心理充满矛盾是不正常的心理现象 B . 青春期心理矛盾有助于我们的健康成长 C . 如果处理不好青春期心理矛盾,会妨碍我们的发展 D . 青春期心理矛盾是正常的心理现象,不必理会,顺其自然
5. 单选题 详细信息
对于漫画中初中生的做法,你的正确认识是(    )

①青春期萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象

②青春期对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情

③我们应该慎重对待、理智处理对异性的朦胧的情愫

④青春期的我们不能与异性同学交往

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③④
6. 单选题 详细信息
2016年10月31日中国江苏网讯,因为患有脑瘫,他从小就因为腿部肌肉萎缩而无法像正常人那样顺畅行走。小学时,康复训练成为他的重中之重,而训练的苦痛并没有让他退却,而是越来越坚强。如今,他是柳州铁一中的高二学生,和其他学生一样,坐在洒满阳光的教室里学习。多年来坚持不懈地“奔跑”,让他像电影中自强不息的阿甘一样,跑出了自己的精彩人生。从自强少年梁博文身上我们可以看出(    )

①坚强的意志    ②进取的精神     ③持久的坚持    ④自信的青春态度

A . ①②③④ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③
7. 单选题 详细信息
最近,珊珊的情绪非常低落,早上在家里和妈妈大吵了一架摔门而去,上午按捺不住情绪,又和同学争吵起来。老师询问原因,她说不知道为什么,就是最近非常郁闷,情绪异常烦躁。如果你是老师,会给珊珊哪些建议让她调节不良情绪(    )

①怒火熊熊容易伤人,要努力克制自己的不良情绪

②与父母、师长、朋友加强沟通,用倾诉、沟通舒缓情绪

③进行自我暗示,告诉自己“学会微笑”,保持良好的情绪

④进行强力疏导,通过摔打东西发泄郁闷心情

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④
8. 单选题 详细信息
2016年4月20日,云南经济管理学院举办“飞扬的青春”之卓越艺术家讲坛,由国家级艺术家同广大师生面对面交流,以他们自身的历程激励学生努力让青春有格。青春有格,要求我们做到(    )

①遵守基本规则,不逾越基本界限    ②有知耻之心,不断提高辨别是非的能力

③与人为善,专做大事              ④通过自省和慎独,端正自己的行为,止于至善

A . ②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③
9. 单选题 详细信息
情感是在生活现象与人心的相互作用下产生的感受。情感带给我们的作用有(    )

①情感让我们的内心世界更加丰富  

②情感与情绪紧密相关

③情感与情绪也有区别            

④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知

A . ③④ B . ①② C . ①④ D . ②③
10. 单选题 详细信息
人非草木,孰能无情?每个人在交往中都会产生情感,不同的情感会对交往产生不同的影响。这启示我们(    )

①在情感体验中,总是被动地接受外部环境的影响  

②用自己的热情和行动来影响环境

③善于调整负面情感,构建和谐人际关系  

④传递美好的情感,传递生命的正能量

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
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