人教版初中化学九年级上册期中复习 专题3 :测量空气中氧气的含量

人教版初中化学九年级上册期中复习 专题3 :测量空气中氧气的含量
教材科目:化学
试卷分类:九年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-07-01
授权方式:免费下载
下载地址:点此下载

以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。后人仿照其实验原理测定空气中氧气含量(如图)。实验过程中,逐渐减少的气体和逐渐增多的物质是(   )

A . O2、P2O5 B . P、P2O5 C . O2、P D . N2、P2O5
2. 实验探究题 详细信息
如图是测定空气中氧气体积分数实验的两个改进装置,请回答相关问题∶

  1. (1) 整个实验过程中,装置 a 中气球的变化是
  2. (2) 红磷燃烧的化学方程式是,和装置a相比,装置b设计的优点是
3. 单选题 详细信息
用图示装置粗略测量空气中氧气的含量,下列叙述错误的是(   )

A . 硫燃烧消耗集气瓶中的氧气 B . 火焰熄灭后立即打开止水夹 C . 进入瓶中的溶液容易吸收SO2 D . 最终约有50 mL溶液进入集气瓶
4. 单选题 详细信息
如图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是(   )

A . 用木炭代替红磷进行实验,不会影响实验结果 B . 红磷熄灭后,集气瓶内气体冷未却至室温就打开弹簧夹 C . 反应后集气瓶内剩余气体主要为氮气 D . 红磷的量不足会导致测得氧气的含量大于五分之一
5. 单选题 详细信息
用如图所示装置来测定空气中氧气的含量,其中玻璃管的容积为 45mL,注射器的活塞读数为 15mL,对该实验认识正确的是(   )

A . 红磷用量过少,会使测得实验结果偏大 B . 实验结束后冷却到室温,注射器的活塞读数为 1mL C . 气球的主要作用是防止产生的白烟污染空气 D . 通过推拉注射器的活塞,更有利于氧气完全反应
6. 实验探究题 详细信息
根据下列三种装置图回答有关问题:

  1. (1) 用来测定空气成分的方法很多,上述乙装置不能用来测定空气中的氧气的体积含量,理由是
  2. (2) 你认为甲装置的优点是
  3. (3) 利用丙装置进行实验,白磷在热水加热的条件下会着火燃烧,活塞向 移,充分冷却后活塞应停留在刻度 处.
7. 单选题 详细信息
“暖宝宝贴”(主要成分为铁粉)的热是来源于铁粉的锈蚀反应。用“暖宝宝贴”测定空气中氧气的含量,实验开始前装置如图所示,实验后从量筒中进入集气瓶(容积为250mL)中水的体积为45mL(铁粉锈蚀消耗的水忽略不计)。下列叙述错误的是(   )

A . 实验前必须检查装置的气密性 B . 本次实验测得空气中氧气的体积分数为18% C . 若测得空气中氧气含量偏低,可能是铁粉不足 D . 必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后,才能记录量筒内剩余水的体积
8. 单选题 详细信息
欲除去装有空气的密闭容器中的氧气,又不混入其他气体,可以使用的燃烧物是(   )
A . 木炭 B . 红磷 C . 硫粉 D . 蜡烛
9. 实验探究题 详细信息
如图是某同学设计的测定空气中氧气含量的实验装置。在具支试管(容积大约120mL)中铺上一层玻璃棉,用于保护反应管;注射器提前连接好,装入100mL水。实验时,将橡皮塞取下,取足量的白磷放入具支试管底部的玻璃棉上,塞紧橡皮塞(并用拇指压住),在试管底部稍微加热,白磷燃烧。回答下列问题:

  1. (1) 待反应结束,装置完全冷却后,注射器内的水进入具支试管体积约为mL。若进水量偏小,可能的原因是
  2. (2) 整个实验过程中,活塞先向左运动,原因
  3. (3) 你认为该实验设计的优点是
10. 实验探究题 详细信息
小亮同学利用如图所示的装置测定空气里氧气的含量。他先在燃烧匙中放入足量的红磷,塞紧橡皮塞,然后用凸透镜聚光照射集气瓶中的红磷,使红磷燃烧。请回答下列问题:

  1. (1) 写出红磷在空气中反应的文字表达式
  2. (2) 待完全反应并冷却到室温后,打开弹簧夹观察到的实验现象是,说明
  3. (3) 和课本中“空气中氧气含量的测定”实验相比,本实验的优点是
最近更新