| 1. 填空题 | 详细信息 | ||||||||||||
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把下面划线的字的音节补充完整。
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| 2. 语言表达 | 详细信息 |
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改成被字句
①它把黄色给了银杏树。 ②大风把填上的乌云吹散了。 ③妹妹把石头扔到小河里。 |
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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饭店客房里几个客人正在聚会。
服务员:(敲门进来)对不起,各位,隔壁的客人说他不能读书。 房客:什么?真是不知道害羞,你告诉他我7岁就能读书了。这则幽默,真正不知道害羞的人是( )
A . 服务员
B . 房客
C . 隔壁的客人
D . 不能读书的人
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| 4. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读短文,回答问题。
提灯笼的小飞虫 温暖的夏夜,草丛里多么热闹!有很多小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄灭,让你看不到它,它就是萤火虫。 它是你想捉到的最可爱的一种虫子。它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。 萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻璃瓶里就很亮,可以用来照明。 科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就离开了。 多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的、不烧伤人的光来,为人类照明。
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| 5. 填空题 | 详细信息 |
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用植物部位填成语。
一知秋 繁茂 枝招展 落归 |
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| 6. 默写 | 详细信息 |
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我会填。
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| 7. 填空题 | 详细信息 |
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照样子,写一写。
①例:荡来荡去、跳来跳去、、、 ②例:(圆圆)的月亮 的彩虹 的小桥 |
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| 8. 综合题 | 详细信息 |
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按要求答题。
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| 9. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下文,回答问题。
我家书桌的一角摆着一盆文竹,它不像玫瑰(ɡui ɡuì)那样绚丽多姿,也不像月季那样娇艳可人,而是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉。 文竹四季常绿。初春,它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽,新芽上(发现 呈现)出茸茸的绿叶。暮春时节,文竹的新枝上又伸出了许多嫩绿、纤细的新叶片,显得郁郁葱葱。 盛夏,微风偶尔从纱窗吹来,文竹,悄悄地婆娑起舞。刚浇水后的文竹,更是好看,晶莹的小水珠,含在茂密的绿叶中,阳光一照,像无数(奇妙 特别)的珍珠在闪亮。 秋天,百花开始落叶了。可文竹还是那样绿茸茸的,那绿丝构成的叶子一片叠一片,形成了一块绿阴,让人感到清雅、文静。 寒冬,许多花草都凋谢了,而文竹还像苍松、翠柏那样(挺立 挺拔)着,它那每片伸展的绿叶上,似(shì sì)乎都显示着生命力,让人觉得它是那么温柔(yòu ròu),又是那么坚强。 每当我坐在书桌前复习功课的时候,都要看看这盆文竹,它是我生活中的伙伴。
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| 10. 写作题 | 详细信息 |
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习作与表达。
题目:美丽的___________ 提示与要求:小朋友们,大自然是神奇的,一年四季各有各的美丽。你最喜欢哪个季节的景色呢?先想一想,在写一写。 注意:先把题目补充完整,在选择有代表性的一处或几处景色来表现这个季节的特点,请按一定的顺序写。 |
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