河南省郑州市八校2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷

河南省郑州市八校2016-2017学年高一下学期生物期中考试试卷
教材科目:生物
试卷分类:高一下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
下列关于神经兴奋的叙述,正确的是(  )

A . 神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来 B . 神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元 C . 兴奋在反射弧中的传导是双向的 D . 神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础
2. 单选题 详细信息
如图是某学生绘出的某高等植物细胞分裂图象其中错误的是(  )

A . a和b B . c和d C . b和d D . e和f
3. 单选题 详细信息
以下有关细胞衰老、凋亡、坏死和癌变的说法,正确的一项是(  )
A . 细胞衰老、凋亡、坏死和癌变均为正常的生理现象 B . 细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变,导致细胞的生长和分裂失控引起的 C . 衰老的细胞内水分减少、多种酶活性降低、色素积累、呼吸速率减慢、细胞核体积减小,细胞膜通透性改变等 D . 被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞坏死完成的
4. 单选题 详细信息
下列有关免疫的叙述,不正确的是(    )
A . 吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用 B . 皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用以及有些人对花粉过敏身上出现红色丘疹等均属于非特异性免疫 C . 在特异性免疫过程中,淋巴细胞经增殖、分化形成的浆细胞、效应T细胞以及记忆B细胞和记忆T细胞的过程均与抗原的刺激有关 D . 在特异性免疫过程中,细胞免疫和体液免疫可共同起作用消灭抗原
5. 单选题 详细信息
下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是(    )
A . 针刺指尖引起缩手反射 B . 短期记忆的多次重复可形成长期记忆 C . 大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话 D . 意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制
6. 单选题 详细信息
如图是人体内的免疫过程示意图,下列说法中错误的是(    )

A . 图中的细胞A在非特异性免疫和特异性免疫中均起作用;细胞B在细胞免疫和体液免疫中均起作用 B . 移植器官发生的排斥反应,主要与①②⑥⑦有关 C . HIV通过攻击细胞C,导致机体免疫功能缺失引发艾滋病 D . 当相同抗原再次进入机体时,体内会发生⑦或⑧的过程,进而产生G或E,发挥特定的免疫效应
7. 单选题 详细信息
运动时汗腺分泌大量汗液,汗液初始的渗透压与血浆相等,在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na、Cl被重吸收,而水很少被重吸收。下列叙述错误的是(     )
A . 出汗可使血浆渗透压升高 B . 出汗利于体温维持稳定 C . 汗腺导管重吸收Na需消耗ATP D . 下丘脑渗透压感受器兴奋降低
8. 单选题 详细信息
如图是描述某种生命活动的模型,下列叙述正确的是(     )

A . 若A代表人体胰岛A细胞分泌胰高血糖素,a代表低血糖,则b可代表促进肝糖原分解,c可代表抑制葡萄糖的氧化分解 B . 若A代表脊髓,a代表传入神经,则b、c可分别代表传出神经和效应器 C . 若A为调节中枢,a为渗透压升高,则b、c可分别代表抗利尿激素的减少和产生渴觉 D . 若A代表体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞以及记忆细胞的形成
9. 单选题 详细信息
某实验室做了下图所示的实验研究,下列相关叙述正确的是(     )

A . 肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中都有与细胞癌变有关的基因 B . 与纤维母细胞相比,经过程a形成的诱导干细胞的全能性较低 C . 过程b是诱导干细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程 D . 上述细胞中具有细胞周期的是诱导干细胞和神经细胞
10. 单选题 详细信息
下列有关人体内环境的叙述,正确的是(     )
A . 血液、组织液、淋巴是体内细胞直接生存的液体环境,构成了人体内环境的主体 B . 内环境是细胞代谢的主要场所,因此理化性质需要保持相对稳定 C . 内环境成分中含有CO2、尿素、糖原、神经递质等 D . 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
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