统编版六年级下学期语文第二单元测试卷(四)

统编版六年级下学期语文第二单元测试卷(四)
教材科目:语文
试卷分类:六年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
给下列句子选择恰当的关联词。

尽管……还……  要么……要么……  即使……也……    不但……而且……

  1. (1) 他每天拿着枪,带着狗到森林里去打猎,到海边去擔鱼,还把捕到的活山羊畜养起来。
  2. (2) 他们愉快地生活在岛上,扩大了粮食种植面积,又增加了几个羊圈。
  3. (3) 我收罗了这么多东西,是缺少许多,比如墨水,
  4. (4) 在这种情况下,找到小狐仙,可能没多大用处。
2. 填空题 详细信息
看拼音写词语。

shū  jí

quē  fá

kǒng  jù

qī  liáng

qīn  xí

gīng  fù

yàn  huì

liáo  tiān

3. 单选题 详细信息
下列下划线字读音完全相同的一项是(   )。
A . 生  B .     C .   D .   停
4. 填空题 详细信息
把下列词语补充完整,再选词填空。
  1. (1) 把下面的四字词语补充完整。

    前所未    无于事    乌之众    无人烟

    垂头气    跃跃试    头晕目    与世

  2. (2) 如果不潜心钻研,一心只想走捷径,恐怕是望梅止渴,的。
  3. (3) 在成吉思汗严明的号令之下,一群变成了世界上最英勇善战的军队。
  4. (4) 比赛前,同学们个个摩拳擦掌,
5. 填空题 详细信息
给下划线的字选择正确的解释。(填序号)

“绝”的解释:A.极,最;    B.没有出路的;    C.独一无二的;    D.断绝。

  1. (1) 法官和他的几个朋友逗他滔滔不地讲了起来。
  2. (2) 波莉姨妈已经陷入了悲痛和望之中。
  3. (3) 大刚聪明好学,身怀技。
6. 判断题 详细信息
判断下列关于四字词语的说法是否正确,用“正确”“错误”表示。
  1. (1) “鱼贯而入”“泪水如雨”都含有夸张的修辞手法。
  2. (2) “臭味相投”“游手好闲”一般用来对人进行批评或指责。
  3. (3) “郑重其事”若无其事”意思相近。
  4. (4) “头晕目眩”“成群结队”都含有一对反义词。
7. 语言表达 详细信息
按要求写句子。
  1. (1) 鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句)
  2. (2) 他说:“再过来一群我就跟着他们飞走。”(改为转述句)
  3. (3) 我既然不得不在这儿干活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?(改为陈述句)
  4. (4) 仿照下面的句子,写一个关于“安静”的句子。

    例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。

8. 填空题 详细信息
补全下列句子。
  1. (1) 爸爸经常教导我:“俗话说得好,,一字值千金,读书只有下苦功夫,才会文辞精妙,字字千金。”
  2. (2) 近日,我校举行了语文研讨会,会上李芳老师的指导学生预习法得到老师们一致认同,让我也有很深的体会。真是“”。
  3. (3) 我到现在终于知道他是什么人了,这正应了前人说的话“。”
9. 语段阅读 详细信息
阅读下面的文段,完成后面的练习。

    首先,我让他知道,他的名字应该叫“星期五”,因为我在星期五救了他,我这样叫他是为了纪念这个日子。我教他说“主人”,然后让他明白,这就算是我的名字。我又教他说“是”和“不是”,并且让他知道它们的含义。我拿了一个瓦罐,盛了些羊奶给他,让他看着我喝,看着我怎么把面包浸在羊奶里。然后我又给了他一块面包,叫他照着我的样子吃。

  1. (1) 选段中的“我”是如何改变“星期五”的?
  2. (2) 原著中还有哪个情节给你留下深刻的印象,请说说理由。
10. 现代文阅读 详细信息
仔细观察下面的“未成年人年度人均图书阅读量调查统计表”,回答问题。

未成年人年度人均图书阅读量调查统计表

年龄

年份

0~8周岁

9~13周岁

14~17周岁

0~17周岁

2017年

6.34

7.62

8.21

7.19

2018年

7.76

8.57

9.11

8.34

  1. (1) 根据统计表的内容判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。

    ①0~8周岁未成年人2017年度人均图书阅读量为7.76本,2018年度人均图书阅读量为6.34本。

    ②2018年我国0~17周岁未成年人的人均图书阅读量为8.34本,比2017年的7.19本增加了1.15本。

  2. (2) 请你为班级图书角撰写一条公益用语。
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