八年级上册期末专题复习——阅读理解与分析

八年级上册期末专题复习——阅读理解与分析
教材科目:语文
试卷分类:八年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读下面的古诗,完成下列小题。

赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

  1. (1) 这是一首与三国的故事有关的诗,“东风”指;诗中的“周郎”是指《三国演义》中的哪位英雄人物?
  2. (2) “东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句,它的意思是
2. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读下面诗歌,完成后面的题目。

梁甫行

曹植

八方各异气,千里殊风雨。剧哉边海民,寄身于草墅。

妻子象禽兽,行止依林阻。柴门何萧条,狐兔翔我宇。

  1. (1) “柴门何萧条,狐兔翔我宇”这两句是什么意思?在诗歌中有什么作用?
  2. (2) 本诗主要运用了什么表现手法?表达了作者的什么情感?
3. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读黄裳的《竞渡》,完成下列小题。

减字木兰花·竞渡

宋·黄裳

红旗高举,飞出深深杨柳渚。鼓击春雷,直破烟波远远回。

欢声震地,惊退万人争战气。金碧楼西,衔得锦标第一归。

  1. (1) 这首词描绘的是我国某一传统节日的场景,下列选项正确的是_____,你做出此判断的依据是_______________________________。
    A . 元宵节 B . 端午节 C . 中秋节 D . 重阳节
  2. (2) 这首词采用白描手法,从角度描写了红旗、杨柳、烟波、碧楼,从角度描写了鼓声、欢声,从而刻画了竞渡夺标热闹场面。
  3. (3) 请从修辞手法的角度赏析划线的诗句。
4. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读诗歌,回答问题

过零丁洋

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

  1. (1) 下列词语解释不正确的一项是(    )
    A . 干戈:代指战争 B . 惶恐:惊恐不安 C . 零丁:是指孤苦的样子 D . 汗青:汗水
  2. (2) 对诗歌分析不正确的一项是(    )
    A . 这首诗选择《文山先生全集》,作者文天祥,体裁是七绝。 B . “山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”运用比喻、对偶的修辞。 C . “风飘絮”比喻山河破碎,民不聊生,就像是被狂风吹散的飞絮一样,散乱不堪。“雨打萍”比喻作者的一生也像暴雨扑打的水上浮草一样,动荡不安。 D . 表达作者为国捐躯,视死如归的崇高心愿的诗句是“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”
5. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读诗歌,回答问题

泰州①

文天祥

羁臣家万里,天目鉴孤忠。心在坤维②外,身游坎窞③中。

长淮④行不断,苦海望无穷。晚鹊传佳讯,通州路已通。

【注】①南宋末年,诗人为避元军追捕,行经泰州,藏身于船十余日,后向东由通州出海,南归,继续抗元。②坤维:指西南方,当时诗人家人和益王(后在后来在福州登位,即端宗)都在西南方。③坎窞(dàn):地底深穴。④长淮:辽阔的江淮大地。

  1. (1) 谈谈你对颔联中“心在坤维外”的理解。
  2. (2) 尾联运用了什么手法?有何表达效果?
6. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读下面这首古诗,完成小题。

题破山寺后禅院

【唐】常建

清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此都寂,但余钟磬音。

  1. (1) “”这个成语源自颔联,现表达“要达到领悟妙道的胜境,先得走过一段曲折的道路”这个道理。颈联“”字写出山光使野鸟怡然自得,“空”字是说潭影使人心中俗念消除殆尽。
  2. (2) 诗歌的七,八两句动静关系处理得十分巧妙,请结合诗句分析。
7. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读下面诗歌,完成后面小题。

黄鹤楼

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萎萎鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

  1. (1) “昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”抒发了怎样的感慨?
  2. (2) 从情最关系的角度简要赏析第三,四联。
8. 文言文阅读 详细信息
阅读下面选文,完成下面小题。

    (甲)景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?”一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

    孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”

    (选自《孟子译注·富贵不能淫》)

    (乙)陈果 , 字稚硕,乡试登唐文献榜第二甲,授兵部山海关主事。果慷慨尚气,少与阮大成友。大成中年流落,挈妻子依之;及卒,果又以礼殡葬之,抚其子,择配,嫁其女。丙申,岁大祲 , 果出粟赈饥。

(选自《新安县志》,有删改)

【注释】①陈果:明代新安县人(今深圳南头南山村人)。②阮大成:人名。③挈(qiè):带,领着。④岁大祲(jìn):这里指明神宗万历二十四年,新安县遇大旱,庄稼枯死,颗粒无收。

  1. (1) 解释下列加下划线的词。

    ①父              ②往之

    ③挈妻子依之          ④

  2. (2) 请将下列句子翻译成现代汉语。

    ①得志,与民由之;不得志,独行其道。

    ②果慷慨尚气,少与阮大成友。

  3. (3) 下列表述不正确的一项是(     )
    A . 甲文中孟子认为公孙衍、张仪没有独立判断善恶、是非的标准。 B . 甲文启示我们“大丈夫”要做到不因富贵、贫贱、威武而动摇。 C . 孟子,道家学派代表人物之一,曾提出“生于忧患而死于安乐”的观点。 D . 从表达方式看,甲文是议论文,乙文是记叙文。
  4. (4) 按甲文中孟子的标准,陈果是否可以称得上“大丈夫”?请谈谈你的看法。
9. 文言文阅读 详细信息
阅读下面的文段,回答问题。

得道多助,失道寡助

《孟子》

    天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣

  1. (1) 解释下列加下划线词语在句子中的意思。

    而攻之而不胜

    而去之

    ③亲戚

  2. (2) 把文中画线的句子翻译成现代汉语。

    ①威天下不以兵革之利。

    ②故君子有不战,战必胜矣。

  3. (3) 下列对文章的分析,不正确的一项是(   )
    A . 文章开需即提出论点,并将“天时”“地利”“人和”加以比较,层层推进。 B . “三里之城,七里之郭”没有被攻下,是因为攻城者没有占据有利作战的天时。 C . 四不“非不”强调了再优越的地利条件,也不如人心所向、上下团结重要。 D . 全文设喻说理,析理精微,突出了孟子“以民为本,推行仁政”的政治主张。
10. 文言文阅读 详细信息
阅读下面的文段,回答问题。

景公之时

    景公之时,雨雪三日而不霁。公被狐白之裘,坐堂侧陛。晏子入见,立有间。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“婴闻之古之贤君饱而知人之饥温而知人之寒逸而知人之劳。今君不知也。”公曰:“善。寡人闻命矣。”乃令出裘发粟与饥寒者。令所睹于途者,无闻其乡;所睹于里者,无闻其家;循国计数,无言其名。士既者兼月 , 疾者兼岁。孔子闻之曰:“晏子能明其所欲,景公能行其所善也。”

(节选自《晏子春秋》)

【注释】①雨(yù)雪:下雪。雨,落,降,用如动词。②陛:宫殿的台阶。③闻命:听到辞命。闻,听;命,辞命。④里:小于乡的行政单位,周代以二十五家为里。⑤兼月:两个月。兼,两倍的。

  1. (1) 下列各组句子中,加下划线词语意思相同的一项是(       )
    A . 立有/飞漱其 B . 乃令出裘粟/征于色,于声 C . 令所睹于者/道听 D . 无言其/扬四海
  2. (2) 请用三条“/”给文中画线的句子断句。
  3. (3) 结合原文,根据你的理解,晏子是如何劝说景公的?
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