| 1. 单选题 | 详细信息 |
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下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是( )
A . 神经系统、心脏、血液、衣藻
B . 运动系统、果实、花、甘薯
C . 呼吸系统、种子、茎、鸭蛋
D . 消化系统、肝脏、萝卜、香菇
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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下面叙述的几种测量圆柱体周长的方法中,不能用的是( )
A . 把一纸条紧包在圆柱体上,在纸条重叠处用大头针扎个孔,然后把纸条展开,用刻度尺量出两孔之间的距离即是圆柱体的周长
B . 在圆柱体上某点涂上颜色,使圆柱体在纸上滚动一圈.用刻度尺量出纸上两颜色处之间的距离,即是圆柱体的周长
C . 用细丝线在圆柱体上绕上一圈,量出丝线的长度即可
D . 用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈,量出绕过圆柱体橡皮筋的长度即是圆柱体的周长
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| 3. 单选题 | 详细信息 | ||||||||||||||||
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下表所列数据来源于一个有关细菌种群数量在25小时内增长的实验。图中哪个曲线最能反映左表的结果( )
A .
B .
C .
D .
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| 4. 填空题 | 详细信息 |
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参加考试时,人常常会感觉到紧张,这与人体的系统有关,同时人们也会感觉到心跳加快、呼吸急促。这体现了当一个人情绪激动时,系统和系统的活动也会加强。可见人体内的各个系统是相互协调的,人体是一个统一的整体。
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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到商店购买乒乓球时,小欢同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手,观察乒乓球反弹的高度,选择反弹较高的乒乓球。小欢的行为类似于科学探究中的( )
A . 发现和提出问题
B . 建立猜想或假设
C . 通过观察、实验获取证据
D . 交流合作
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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生活处处是科学,留心观察皆学问,对需测量的科学量进行估计,是应具有的基本技能之一。凭你的生活经验,下列估计不正确的是( )
A . 一个茶杯的高度大约为0.15米
B . 我们上课的教室内空气的体积约为35立方米
C . 一瓶矿泉水的体积约为600毫升
D . 我们的课桌高度约为750毫米
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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两支内径不同,玻璃泡内水银量相等的合格温度计,同时插入一杯热水中,过一会可以看到的结果是( )
A . 两支温度计水银柱上升的高度相同,示数相同
B . 内径细的温度计水银柱上升得较高,示数较大
C . 内径粗的温度计水银柱上升得较高,示数较大
D . 内径粗的温度计水银柱上升得较低,示数相同
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”这些带着灰色幽默的词汇深入我们的生活,对上述植物的有关分析正确的是( )
A . 每一粒豆都是由受精卵发育而成的种子
B . 苹果树结构层次:细胞→组织→器官→系统→苹果树
C . 大豆、大蒜、生姜、苹果细胞中都有细胞壁
D . 苹果属于裸子植物
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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小明在吃王鱼时,不小心被王鱼刺刺到喉咙,感到很痛。是下面哪种组织在起作用( )
A . 上皮组织
B . 肌肉组织
C . 神经组织
D . 结缔组织
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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下列实验操作中,正确的是( )
A . 加热后的蒸发皿,要用试管夹夹取
B . 用完滴瓶上的滴管要用自来水冲洗后放回原瓶中
C . 对量筒进行加热时必须垫上石棉网
D . 使用后剩余的药品不要乱丢,也不能放回原试剂瓶中
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