| 1. 单选题 | 详细信息 |
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“在这一群优秀的人物中间所主张的学说是:这个有形的世界是上帝以爱来创造的,是在上帝心中先有的一个模型的仿制,上帝将永远是它的推动者和恢复者。人能够由于承认上帝而把他吸引到自己灵魂的狭窄范围以内来,但也能由于热爱上帝而使自己的灵魂扩展到他的无限大之中——这就是在尘世中的幸福。”“这一群优秀的人物”是指( )
A . 古希腊先哲
B . 人文主义者
C . 宗教改革家
D . 启蒙思想家
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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“天”在甲骨文中是指商人的部落神,但周人将其转化成为一个普世性、有意志的天,提出“天命靡常,唯德是亲”,即天不再只是毫无条件地庇佑本族,而是眷顾有德行的人,强调“敬德”“保民”。这反映出( )
A . 民主思想的出现
B . 天命观念的成熟
C . 人文精神的跃动
D . 王道学说的风行
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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晋国的赵氏把法律铸在鼎上公布出来,孔子认为这违反了晋国祖宗唐叔所订立的法度,使得贵贱无序,国家就不好统治了;鲁国季氏采用了周天子才能用的八佾舞,孔子说:“是可忍,孰不可忍也”,非常生气;齐国的田氏杀了齐简公,孔子认为卿大夫不该杀诸侯,要求鲁国出兵去讨伐田氏。材料表明孔子的立场是( )
A . 行仁政,反对刑罚和战争
B . 法先王,祖宗之法不可改变
C . 重礼乐,以礼乐教化百姓
D . 正其名,端正宗法等级秩序
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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春秋战国时期,各国逐渐发展出登录全户家口的“户籍”,户籍中详细编录家口与土地资料,是为“编户”;将人民编进户籍、纳入统治,身份大致平等整齐,称为“齐民”,合称为“编户齐民”。这样做的主要目的是( )
A . 调度人力资源服务争霸战争
B . 消除人与人之间的身份差异
C . 建立中央集权政治坚实基础
D . 打击贵族势力消弭阶级差别
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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汉朝初年,2000石以上的大官僚可以送子弟京师为郎,称为“任子”;拥有资产十万钱而又非商人的人,也可以候选为郎,叫做“赀选”,其后汉武帝“初令郡国举孝、廉各一人”,自此之后郡国岁举孝廉的察举制度宣告确立,这一变化表明( )
A . 地方政府的任用官吏权逐渐扩大
B . 官僚富豪失去垄断官位的特权
C . 大官僚大富豪不再支持中央政权
D . 选官制开始受到儒家思想影响
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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武则天执政时,不经三省长官而自行任命官员,被当时的宰相刘帏之批评:“不经风阁鸾台,何名为敕!”“风阁鸾台”指的是( )
A . 尚书省与中书省
B . 中书省与门下省
C . 门下省与尚书省
D . 尚书省与吏部
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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北宋以后,北方水利工程项目日趋减少,南部各省如江苏、浙江、福建则快速增加,甚至明代的湖南与云南也增加了许多水利工程。关于上述变化的正确解读是( )
A . 显示政府对南方农业生产的重视
B . 水利工程大多位于人口迁出地区
C . 可看出粮食作物生产中心的转移
D . 上述省份都是工商业发达的地方
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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下图为盛清时期疆域示意图,按照清朝中央官制,下列哪些区域的外交事务、朝贺往来由礼部负责掌管、接待( )
A . 甲乙
B . 己庚
C . 乙丁
D . 丙戊
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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《幼童出洋肄业事宜折》规定:“出洋后,肄习西学,仍兼讲中学,课以孝经、小学、五经及国朝律例等书,随资高下,循序渐进;每遇房、虚、昴、星等日,正副委员传集各童,宣讲《圣谕广训》,示以尊君亲上之义,庶不至网于异学。”这反映出清朝幼童留学制度( )
A . 坚持中体西用的思想
B . 中学为主要学习课程
C . 实行全面发展的方针
D . 旨在培养新时代公民
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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梁启超在1902年前后,先后撰成张骞、班超、赵武灵王、郑和等人的小传;1904年,又采集春秋战国到汉初这段时间中,“我先民之武德,足为后世子孙模范者”凡七十八人,编纂成《中国之武十道》一书,作为学校的教科书。梁启超的主要目的是( )
A . 发展教育事业
B . 臧否历史人物
C . 提倡民族革命
D . 宣扬民族主义
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