江西省临川区第二中学2020-2021学年八年级上学期语文第一次月考试卷

江西省临川区第二中学2020-2021学年八年级上学期语文第一次月考试卷
教材科目:语文
试卷分类:八年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
下列字形和加点字注音全部正确的一项是(    )。
A . (sè)    呓语  发(bān)    弹精竭虑 B . 裁(zhòng)  业已  首(qiào)    锐不可挡 C . 形(dùn)    浩翰  然(qiāo)    如梦初醒 D . 刻(juān)    妄图  由(zhōng)  惨绝人寰
2. 单选题 详细信息
下列句子加点词语使用不正确的一项是(    )。
A . 孩子们追逐飞闪而去的流萤时气氛热烈,抓捕落草停憩的萤火虫时则屏息敛声 B . 一丝不苟严谨治学,他常说做每一件事无论是大事还是小事都要用心去做。 C . 夏日炎炎,窗外骄阳似火,知了在树上叫得振聋发聩 D . 夜幕降临了,只见大街上华灯溢彩,那绚丽多彩的霓虹灯看得我眼花缭乱
3. 单选题 详细信息
下列句子没有语病的一项是(    )。
A . 通过抗击疫情,展示了中国作为新兴大国的责任与担当。 B . 国内的复工复产进程在加速推进,疫情对交易市场的负面影响在逐步减弱。 C . “食材质量”“服务态度”“购物体验”等,是评价生鲜电商优秀的重要指标。 D . 新冠肺炎流行期间,为避免不经手传播,应注意洗手,洗手频率视具体情况而定。
4. 单选题 详细信息
下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(    )。

①全世界的正义之士仍在用不同的方式纪念死难者,历史,不可能被忘却!

②2017年12月13日,第四个南京大屠杀死难者国家公祭日,中国再次以隆重的仪式悼念死难同胞。

③南京从“恐怖之城”成为“国际和平城市”后,方便世界人们了解中国爱好和平的历史。

④历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。右翼分子越顽固,爱好和平

人士越警惕。

⑤但是,在日本,右翼分子否认历史的态度仍然顽固,那些人妄图辱没人类的良知。

⑥中国已成为具有保卫人民和平生活的坚强能力的伟大国家,矢志捍卫世界和平。

A . ②①⑤④③⑥ B . ②⑤④①⑥③ C . ⑥③⑤④②① D . ⑥②③④①
5. 单选题 详细信息
下列说法正确的一项是(    )。
A . 广义的新闻包括消息、新闻特写、新闻通讯、新闻评论等,狭义的新闻专指新闻评论。 B . 《我三十万大军胜利南渡长江》这则消息的标题中包含消息的3个要素。 C . 《飞天凌空》是一篇新闻特写,集中笔力记叙了运动员吕伟跳水时的精彩瞬间。 D . 《一着惊海天》是一篇新闻通讯,综合运用多种表达方式将我国航母舰载战斗机首架次着舰的过程展示的非常完整。
6. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读下面这首词,完成下面小题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

  1. (1) 下面对诗歌内容理解不正确的一项是(    )
    A . 诗的首联紧扣题目总写湖水,后一句正面写湖光水色。 B . 颔联写仰视所见禽鸟,莺在歌,燕在舞,显示出春天的勃勃生机。 C . “几处”二字,勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。 D . 颈联写俯察所见花草,春天到来,花朵姹紫嫣红开遍,因繁多而显得“乱”。
  2. (2) 下面对诗歌赏析不正确的一项是(    )。
    A . 这首七言律诗是白居易任杭州刺史所作,钱塘江是杭州西湖的别称。 B . 诗人采用定点观景的手法,生动描绘了西湖的明媚风光。 C . “水面初平”“早莺”“新燕”“乱花”“浅草”这些景,都突出了西湖早春的特点。 D . 尾联直抒胸臆,抒发了诗人陶醉于美好湖光山色的喜悦心情。
7. 文言文阅读 详细信息
阅读下面文言文,完成下面小题。

【甲】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。央岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

——《与朱元思书》

【乙】仆月谢病 , 还觅薜萝。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实。山谷所资⑦ , 于斯已办。仁智之乐,岂徒语哉!

——《与顾章书》

【注释】①仆:作者谦称。②谢病:因病而自请退职。③还觅薜萝:正准备隐居。薜、萝,都是植物名。④重:向往。⑤葺,修建⑥饶:丰富⑦资:提供。⑧办:具备

  1. (1) 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(    )。
    A . 游鱼/细石 B . 蝉则/千转不穷 C . 仆/去月谢病 D . 遂/葺宇其上
  2. (2) 解释文中加点词的含义。

       反    去

  3. (3) 翻译文中画线句子。

    ①急湍甚箭,猛浪若奔。

    ②森壁争霞,孤峰限日。

  4. (4) 甲文通过描写富春江上雄奇秀丽的山水之景,表达了作者;文通过描写,表达了作者
8. 默写 详细信息
填补下列句子的空缺处。
  1. (1) 树树皆秋色,
  2. (2) 巴东三峡巫峡长,
  3. (3) ,任意东西。
  4. (4) 夕日欲颓,
  5. (5) 何夜无月?何处无竹柏?
  6. (6) ,江入大荒流。
  7. (7) 晴川历历汉阳树,
  8. (8) ,长河落日圆。
9. 现代文阅读 详细信息
阅读下面文章,完成下面小题。

那一夜,“白云”和“星星”说了悄悄话

①9月6日,“鸟巢”的圆形舞台上,何白云和“星星”对话:“今夜的星星比任何时候都多,我在星光下显得格外美丽。星星,你好!”何白云是北京残奥会开幕式大型手语舞蹈《星星,你好》的演员之一。昨天,何白云回到深圳,记者走近这个八岁起便生活在无声世界中的美丽姑娘。

②何白云的听力是8岁时因发烧打针过量丧失的。凭借助听器,何白云仅能听到微弱的声响,直到2004年安装了电子耳蜗才有好转。大学毕业后的何白云在市残联下属的深圳残疾人网工作。上京训练演出3个月了,回到网站,何白云用舞蹈《星星,你好》传达了兴奋之情。

③今年3月份,北京的手语舞蹈老师到深圳选拔参加开幕式表演的人选。“白云,你身高够了,去参选一下吧。”市残联一位工作人员鼓励她去参加选拔。除了何白云,深圳参加选拔的还有9名来自元平特殊学校的聋人姑娘。

④何白云告诉记者,选拔前,元平特殊学校的老师帮其它9名聋人姑娘排练了健美操表演,而她却没有任何准备。去到选拔现场,何白云见到其它9人正在练习排练好的健美操,就跟着学跳了五分钟,学习了两个八拍的动作。开始选拔了,两个八拍的动作很快跳完了,其它选手还在跳,没有舞蹈基础的何白云跟不上节奏和动作,只能停下来站在一旁看。没想到,负责选拔的老师就挑中了何白云和元平特殊学校的一名学生。

⑤不会下腰,不会劈腿,不会滑跪,一开始何白云在舞蹈上就是一张白纸,跳起舞来身体还很僵硬。在5月初广州的第一次集训里,何白云真正尝到了苦的味道。早上6点半起床开始跑步、压腿,8点钟开始舞蹈动作的训练,20天里每天都训练近十个小时。之后,何白云再次通过了选拔,得以去北京参加演出。

⑥何白云说,对没有舞蹈基础的她来说,最辛苦的便是滑跪的练习。因为不掌握要领,每次都是“扑通”就跪下去了。“这种跪法是很疼的,膝盖都破皮流血了。”

⑦终于等来了演出的这一天。“感觉很不一样,特别紧张,也特别兴奋。”何白云说,之前她们曾在鸟巢彩排过三次,但真正演出时有着完全不同的感受,“就想着把最美的一面展现给世界”。

⑧舞蹈演出服白色灯笼裙有玄机,可以充气膨胀起来,左右两个开关各控制充气和灯泡。演出时,她们身上还要背着个电池。“可能有三四公斤重。”何白云说,当裙子亮起来,并慢慢充气膨胀起来时,觉得身上的裙子就像一朵白云。“我的名字就是白云。”何白云惊喜于这样的巧合。穿着浮云般的裙子,和“星星”说着悄悄话,何白云很享受那种轻盈浪漫温暖的感觉。而最令她感动的是,她们向“星星”说的最后一句话:“把我的名字放在你的心上,我们永远在一起。”

  1. (1) 这篇新闻特写标题中的“白云”和“星星”分别指什么?标题有怎样的特色?
  2. (2) 这篇新闻特写报道的事件是什么?这一事件有怎样的新闻价值?
  3. (3) 因受篇幅所限,这篇新闻特写只精选了几个典型片段,请概括出来?
  4. (4) 假如你得到一个采访何白云的机会,你会如何拟定采访提纲?请补充下表。

    时间、地点

    9月6日,XX地点

    采访对象

    何白云

    采访目的

    采访方式

    深度访谈,照片采访

    采访用具

    纸、笔、相机或手机

    采访问题(提3个问题)

          

10. 现代文阅读 详细信息
阅读下面文章,完成下面小题。

进城十九年

①和老贾相识,最初是买他的蚕豆。指着他剥好的豆,我说:“一斤。”他说:“老哥是要炒来吃还是剥做豆瓣酥?”

②“炒来吃。”

③“那么,老哥还是称上三斤带壳的,那样嫩。你先去买别的菜,转一圈回来,我就剥好了。”

④我们这个菜场,位于市中心,又在一栋大楼的底层。菜价比外面贵。菜贩忙着挣钱,一般和买菜的人很少啰嗦。老贾却不厌其烦:“蚕豆花先由下面开,最后才是上面,下面的豆荚变黑了,上面还嫩着哪。瞧瞧,哪个摊位都把黑了的豆荚先剥了。”

⑤依照惯例,我把一元钱放在他的秤盘里。老贾笑笑,摇头。

⑥他将剥好的鲜嫩蚕豆倒入食品袋,加上一把葱,递给我,说:“急火快炒,豆太嫩,不要煮烂了。”

⑦回家,倒出蚕豆,“当”的一声,掉出了一枚一元硬币。这个老贾!

⑧此后,每次买菜都要聊上三五句话。

⑨“早上起得很早吧?”

⑩“早先起得早,现在有人送菜,不再半夜起来啦。不过每天到了三点半还得醒,习惯了。

⑪“我也是,做报纸的时候,四点起床。”“卖菜挣得少吧?一斤才几毛钱。去卖鱼卖肉吧,终归挣得多一些。还有卖牛奶更有赚头。”

⑫“我做不来,在家就种菜,卖菜我懂。”

⑬他的妻子,一个总是微笑的女人,也帮着他说:“他就是做不来,挣一点辛苦钱就心满意足啦。”

⑭老贾似乎没有什么叫做“休闲”的时候。我看他最多蹲在菜场外面的台阶上,抽一根烟而已。

⑮有一次他茫然地问我,上海有哪些地方可以去看看。我说起上海博物馆有精美的青铜器和瓷器,中华艺术宫里有活动的《清明上河图》……还说交通便利,地铁很快就到。他很认真地说,听人家讲过,没有去过。

⑯老贾的三个孩子都已经大学本科毕业,其中一个在读博士。

⑰老贾家寒门如何连出三个学霸,在外人看来依旧是一个秘密。老贾夫妇和他们的孩子都是实在人,大概并没有什么秘密,身在农村,没有早教,没有奥数,学校所用教材,又都是最普通的,天长日久读书的专注和努力,便是秘密。

⑱博士卖菜的时候,围观的卖菜人和买菜人,便不免会啧啧称赞,投以羡慕的目光。

⑲这也是老贾最快乐的时候。他留下老婆陪着儿子女儿卖菜说说家常话。自己却走得远远的,在菜场门口抽烟。老贾用斜眼瞄着自己的孩子,像是毕加索或者林风眠,画着画,会往后退两步,对自己心爱的作品左看右看

⑳2017年清明节前两天,隔壁的菜贩把自己的摊位扩展到了老贾的位置。正在诧异,人群中有谁拍着我的肩膀,正是老贾。

㉑“老哥,我要走了。”

㉒“回家上坟?”

㉓“不是,在广东工作的我家老二,媳妇生孩子了。我们当上了爷爷奶奶。”他笑着,融化了脸上的全部皱纹。

㉔ 原来他是来退掉摊位的。“抱一个?”两个老男人来了一个拥抱。很是笨拙,不过是互相拍了拍背而已。

㉕ 我在老贾的手中买了这么多年的菜,没有听全他的故事。如今他不会再来了,便有一些留恋,同时也有一些遗憾。十九年了,一个大大的“家”字,占据了他所有的心灵空间。他几乎没有休闲的时光。恍然想起,老贾曾经说起过“哪些地方可以看看”,大概那时候他已经知道要离开上海了吧。可是最后,他都没有去过我介绍的任何一个地方。

  1. (1) 依据文章内容,填写下表。

    事件

    “我”的心理或表现

    老费热心推荐鲜嫩蚕豆

    不禁感慨

    心疼怜悯

    老贾告知我要离开上海

  2. (2) 说说第(4)段在文中起什么作用?
  3. (3) 请从修辞的角度,赏析第(19)段划线句的表达效果?
  4. (4) 试比较本文末尾一节与链接材料,回答问题。

    链接材料:

    我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍!

    ——杨绛《老王》

    两篇文章都表现了知识分子对劳动人民的感情,请结合本文结尾和链接材料,分别说说两位作者表达情感的不同,以及产生这种情感的原因。

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