| 1. 语言表达 | 详细信息 | ||||||
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请你从《水浒传》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》这四部名著中推荐一个让自己感动人物，完成以下表格。
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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下列句子中，句式和例句相同的一项是（ ）
例：南冥者，天池也
A . 后遂无问津者
B . 《齐谐》者，志怪者也
C . 亦若是则已矣
D . 似与游者相乐
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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下列词语中划线字的注音有误的一项是（ ）
A . 弗学（fú） 男有分（fèn） 天下为公（wéi）
B . 嘉肴（yáo） 教学相长（zhǎng） 不必为己（wèi）
C . 学学半（xiào） 选贤与能（jǔ） 货恶其弃于地也（wù）
D . 兑命（yuè） 讲信修睦（mù） 矜寡孤独（jīn）
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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下列句子翻译有误的一项是（ ）
A . 货恶其弃于地也，不必藏于己。译文：对于财货，人们憎恶它，把它扔在地上，自己不会私藏。
B . 故曰：教学相长也。译文：所以说“教”和“学”是互相推动、互相促进的。
C . 故人不独亲其亲，不独子其子。译文：因此人们不只是敬爱自己的父母，不只是疼爱自己的子女。
D . 《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎?译文：《兑命》说“教别人，占自己学习的一半”，大概说的就是这个道理吧?
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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下面划线字注音完全正确的一项是（ ）
A . 佳肴（yáo） 自强（qiǎng） 男有分（fēn）
B . 学学半（xiào） 矜寡孤独（guān） 讲信修睦（mù）
C . 幼有所长（cháng） 兑命（yuè） 选贤与能（jǔ）
D . 天下为公（wéi） 讲信修睦（mù） 货恶其弃于地也（è）
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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下面句子中的“其”字与“不知其旨也”一句中的“其”用法相同的一项是（ ）
A . 故人不独亲其亲
B . 货恶其弃于地也
C . 其此之谓乎？
D . 以其境过清。
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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下面语句没有语病的一项是（ ）
A . 不管是白发苍苍的老者，还是黄发垂髫的孩童，都被这盛大的场面深深地吸引住了。
B . 初次见面时，还只是十来岁的孩子，年龄的差距使我们没有太多的话题，因而谈得很少。
C . 一部作品是否真实，不在于它是否如实地描写了事实或现象，关键在于是否通过生活现象地描写反映了生活的真实面貌。
D . 未来战争必将是海、陆、空、电、网一体化的新型战争，而在这神秘的战场空间，国家意志将充分得到体现。
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| 8. 写作题 | 详细信息 |
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阅读下面的文字，按要求作文。
触摸，即接触着，感受着。世间有许多美好，让我们为之动容。触摸真情、触摸幸福、触摸阳光、触摸自然、触摸经典……你定会有所感悟，有所收获。 请以“触摸___________”为题目，或叙述经历，或抒写感受，写一篇文章。 要求：①先将题目补充完整，再作文。②除诗歌外，文体不限。③不少于600字。 |
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| 9. 默写 | 详细信息 |
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默写
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| 10. 文言文阅读 | 详细信息 |
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文言文阅读
（甲） 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 （乙） 伯乐一过冀北之野，而马群遂空。夫冀北马多天下。伯乐虽善知马，安能空其郡邪？解之者曰：“吾所谓空，非无马也，无良马也。伯乐知马，遇其良，辄取之，群无留良焉。苟无良，虽谓无马，不为虚语矣。”
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