人教版初物八上 1.1长度的测量 随堂练习

人教版初物八上 1.1长度的测量 随堂练习
教材科目：物理
试卷分类：八年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 实验探究题	详细信息
小霞同学听老师讲了“伽利略观察教堂吊灯”的故事后，对摆产生了浓厚的兴趣.她猜想摆来回摆一次的时间可能与摆的质量m、摆的长度l以及摆的幅度s有关.于是她在一条长绳的一端系一个小螺帽做成了一个摆，如图所示。 （1） 为了研究摆来回摆一次的时间与摆的长度是否有关，她应该控制摆的幅度s和摆的质量不变，只改变摆的。 （2） 小霞同学发现摆来回摆一次的时间比较短，难以测准.为了减小误差，你认为该怎么做？。

2. 简答题	详细信息
实验室准备的待测物体和测量工具分成下面两列，请根据实际测量要求把待测物体和适用的测量工具用直线连接起来。 课桌的长度        分度值是分米的卷尺 一本书的厚度     分度值是厘米的卷尺 排球场的长度     分度值是毫米的三角尺

3. 填空题	详细信息
给下列物体长度填写适当的单位： 一名中学生的身高170；一只鞋的长度2.0；一张纸的厚度70。

4. 简答题	详细信息
两卷细铜丝，其中一卷上标有直径0.3mm，而另一卷上标签已脱落，如果只给你两只同样的铅笔，你能较准确地测出它的直径吗？请设定物理量的字母，写出操作过程及细铜丝的直径的数学表达式。

5. 填空题	详细信息
完成单位换算：105μm＝m＝km.

6. 填空题	详细信息
单位换算： m； 。

7. 填空题	详细信息
小陈同学为了测细铜丝的直径，他采用了以下的办法：把这段细铜丝紧密地在一支铅笔上单层缠绕40圈，形成一个导线圈，再用一把刻度尺测量此线圈的长度，测量情况如图所示，这个线圈的长度是 ，细铜丝的直径是 。

8. 单选题	详细信息
如图所示的两把刻度尺具有相同的（   ） A . 长度 B . 误差 C . 分度值 D . 测量范围

9. 填空题	详细信息
如图所示，刻度尺的分度值是，量程是，木块的长度是，即μm。

10. 填空题	详细信息
如图 所示，铅笔的长度为cm。