初中生物北京版八年级下册14.3生态系统 同步训练

初中生物北京版八年级下册14.3生态系统 同步训练
教材科目:生物
试卷分类:八年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 综合题 详细信息
如图是测定某湖泊的能量流动的情况图解(单位:J/cm2/年),请据图回答问题:

  1. (1) 流经该生态系统的总能量是
  2. (2) 从第一到第二,从第二到第三营养级,能量传递率依次是,其余的能量最终通过生物的散失.由于生物不能在代谢中利用,因此,能量流动具有的特点.
  3. (3) 从生态系统的成分看,D属于,其分解方式是
  4. (4) 假如A为一片草原,那么最好使能量流向下列4种动物中的         
    A . B . C . 黄鼬 D . 虎.
2. 单选题 详细信息
下图为生态系统各个成分间的相互关系。下列有关说法错误的是(    )

A . A是生产者,它能够将无机物转变为有机物 B . B为消费者,它和C的关系为消费关系 C . C是分解者,它对生态系统的物质循环起着重要的作用 D . 若ABC包括地球上所有的生物,则该生态系统为生物圈
3. 单选题 详细信息
在一个和谐的生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态下,下列能较好地体现该生态系统中某生物数量变化的曲线是(  )
A . 图片_x0020_100001 B . 图片_x0020_100002 C . 图片_x0020_100003 D . 图片_x0020_100004
4. 综合题 详细信息
下图是生态系统的概念图。请补充完整。

图片_x0020_1991024444

  ②  ③  ④  ⑤

5. 单选题 详细信息
森林中一棵树死了,倒在地上,苔藓、藻类、蘑菇、白蚁、蠕虫、蜘蛛和鼠等均以这棵朽木为生。它们共同构成了一个(  )
A . 物种 B . 食物链 C . 生态系统 D . 生物圈
6. 单选题 详细信息
农田生态系统的主体是(   )
A . 农作物 B . C . 农田里的动物 D . 阳光、空气、水
7. 综合题 详细信息
如图是一个封闭的鱼缸,请据图分析回答:

图片_x0020_100019

  1. (1) 金鱼藻属于该生态系统中的,它为鱼等动物提供食物和能量。光、水、河泥属于成分。
  2. (2) 若要构成一个完整的生态系统,图中还应有者没画出来。
  3. (3) 该生态系统中所有有机物都来源于生产者的作用。
  4. (4) 该生态系统属于生态系统类型中的(选填“陆地”、“水域”)生态系统。
8. 单选题 详细信息
在一个生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是相对稳定的这是因为:(  )
A . 生物之间相互制约 B . 生态系统有一定的自动调节能力 C . 生产者总是数量最多 D . 人工控制的结果
9. 单选题 详细信息
下列说法正确的是 (   )
A . 某一个生态系统中的水受到污染,对其他生态系统没有什么影响 B . 生物圈就是一个巨大的生态系统 C . 蛇类经常袭击人类,所以我们大量地捕捉蛇,这种做法是正确的 D . 在美洲大量使用的DDT与我没有关系,因为我住在亚洲
10. 综合题 详细信息
如图为某森林生态系统碳循环示意图,图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分,①~⑦代表碳元素的传递过程。请据图回答:

图片_x0020_100014

  1. (1) 图中B是指,C是指,D是指
  2. (2) 碳元素在无机环境与生物之间以的形式进行循环;碳元素可通过[②]由生物体进入无机环境。
  3. (3) 动物可以生态系统的物质循环。
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