河南省濮阳市2021-2022学年七年级下学期期末数学试卷

河南省濮阳市2021-2022学年七年级下学期期末数学试卷
教材科目：数学
试卷分类：七年级下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

1. 单选题	详细信息
下列运算正确的是（） A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

2. 填空题	详细信息
如图，丽丽用边长为 $\text{[math]}$ 的正方形做成了一套七巧板，小组合作将这套七巧板拼成了“人”的形状，则这个“人”的两只脚所占的面积为．

3. 填空题

详细信息

在学习完“探索三角形全等的条件”一节后，小丽总结出很多全等三角形的模型，她设计了以下问题给同桌解决：做一个“ $\text{[math]}$ ”字形框架 $\text{[math]}$ 其中 $\text{[math]}$ 足够长， $\text{[math]}$ 于点 $\text{[math]}$ 于点 $\text{[math]}$ 点 $\text{[math]}$ 从 $\text{[math]}$ 出发向 $\text{[math]}$ 运动，点 $\text{[math]}$ 从 $\text{[math]}$ 出发向 $\text{[math]}$ 运动，速度之比为 $\text{[math]}$ 运动到某一瞬间两点同时停止，在 $\text{[math]}$ 上取点 $\text{[math]}$ 使 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 全等，则 $\text{[math]}$ 的长度为 $\text{[math]}$

4. 单选题	详细信息
在圆锥体积公式 $\text{[math]}$ 中(其中， $\text{[math]}$ 表示圆锥底面半径 $\text{[math]}$ 表示圆锥的高)，常量与变量分别是（） A . 常量是 $\text{[math]}$ 变量是 $\text{[math]}$ B . 常量是 $\text{[math]}$ 变量是 $\text{[math]}$ C . 常量是 $\text{[math]}$ 变量是 $\text{[math]}$ D . 常量是 $\text{[math]}$ 变量是 $\text{[math]}$

5. 单选题	详细信息
下列交通标志图案是轴对称图形的是（） A . B . C . D .

6. 单选题	详细信息
微孔滤膜过滤除菌法是实验室常用的除菌方法，选择孔径不同的滤膜，通过机械作用滤去液体或气体中的微生物，达到菌液分离的效果.实验室除菌一般选择孔径为 $\text{[math]}$ 的滤膜.则 $\text{[math]}$ 用科学记数法可表示为（） A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

7. 单选题

详细信息

下列事件中，发生的概率是 $\text{[math]}$ 的是（）

A . 从一副扑克牌中，任意抽取其中的一张，抽到红桃的概率 B . 一个圆盘被染成红、黄、蓝、紫四种颜色，随机转动一次，转盘停止时，指针刚好指向红色的概率 C . 小明开车到十字路口时，遇到红灯的概率 D . 一道单选题有 $\text{[math]}$ 四个备用选项，从中随机选一个作答，答对的概率

8. 单选题	详细信息
如图，将一副三角板放在两条平行线之间，其中含 $\text{[math]}$ 角的三角板的直角边与含 $\text{[math]}$ 角的三角板的斜边共线，且 $\text{[math]}$ 角的顶点与角 $\text{[math]}$ 的顶点重合，则 $\text{[math]}$ 的度数是（） A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

9. 单选题

详细信息

学完尺规作图，某数学兴趣小组研究“过直线 $\text{[math]}$ 上一点 $\text{[math]}$ 作已知直线的垂线”这一问题，得到了很多种解决方案，小丽提出：可以将直线看作以点 $\text{[math]}$ 为顶点的平角，作出该角的平分线即可，作图痕迹如图所示，则 $\text{[math]}$ 的依据是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

10. 单选题	详细信息
小明将一个大的正方形剪成如图所示的四个图形(两个正方形、两个长方形)，并发现该过程可以用一个等式来表示，则该等式可以是（） A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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