浙江省湖州市2018-2019学年九年级上学期科学教学质量检测(一)

浙江省湖州市2018-2019学年九年级上学期科学教学质量检测(一)
教材科目:科学
试卷分类:九年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-07-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀盐酸后,下列实验能证明两者恰好完全中和的是(   )
A . 滴入适量FeCl3溶液,溶液变黄,但无沉淀生成 B . 滴入几滴酚酞试液,酚酞试液不变色 C . 测得反应后溶液中Na与Cl的个数比为1∶1 D . 滴入适量AgNO3溶液和稀硝酸,观察到有白色沉淀
2. 单选题 详细信息
碱溶液中都含有 OH , 因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于 Ba(OH)2 性质的描述中不属于碱的共同性质的是( )
A . 能使紫色石蕊溶液变蓝色 B . 能与盐酸反应生成水 C . 能与 Na2SO4 溶液反应生成 BaSO4 沉淀 D . 能与 CO2 反应生成水
3. 填空题 详细信息
某科学小组同学从微观角度进一步理解复分解反应的实质。复分解反应的实质是某些阴、阳离子结合生成沉淀、气体或水的过程。根据复分解反应的实质,形成一个复分解反应网络图,如下图,其中直线相连的阴、阳离子之间能够两两结合发生反应。请选择合适的离子填入下图括号内,使其两两结合时,一个有气体产生,一个生成沉淀(沉淀为大理石的主要成分),则填入的两种离子是,其中有气体生成的化学反应方程式可以为

4. 单选题 详细信息
有下列四种实验设计及操作,实验过程中其现象不足以说明 CO2 与 NaOH 溶液发生了反应的是( )
A . B . C . D .
5. 综合说理题 详细信息
最强大脑:我们知道氢氧化钠溶液有较强的腐蚀性。现有一盛有少量氢氧化钠溶液的平底浅盘,盘底上有一块硬币浸在溶液中。要求手不接触溶液、不得倾斜浅盘,不改变浅盘的位置和形状,将硬币用手拿出(硬币表面少量的残液可忽略)。于是小科设计了如图所示的器材(烧杯、蜡烛)进行挑战,结果挑战成功。请你用科学知识解释小科用这套装置挑战成功的原理。

6. 单选题 详细信息
下列描述中,一定发生化学变化的是( )
A . 装置发生爆炸 B . 某固体受热变成气体 C . 经过某步操作后溶液中出现固体 D . 苹果在夏天放久后出现酒味
7. 单选题 详细信息
把氯化氢、食盐、生石灰分别溶于水,往它们的溶液中分别滴入紫色石蕊试液,溶液呈现的颜色依次是( )
A . 红色、紫色、蓝色 B . 红色、蓝色、紫色 C . 红色、无色、蓝色 D . 蓝色、紫色、红色
8. 单选题 详细信息
湖南卫视“新闻大求真”节目,提出如何鉴别真假葡萄酒,原理是:真葡萄酒制作过程中,用的葡萄含有花青素,这是一种与酸碱指示剂紫色石蕊一样的物质,所以鉴别真假葡萄酒可用家庭中的( )
A . 白醋 B . 食盐 C . 中性味精 D . 生粉
9. 单选题 详细信息
打开浓盐酸试剂瓶,发现瓶口有“白雾”出现。已知盐酸中含有水分子(H2O)、氢离子(H)和氯离子(Cl)。下列实验能证明“白雾”中含有氢离子的是( )

A . ①③ B . ②④ C . ①②④ D . ①③④
10. 单选题 详细信息
如图所示两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的示意图。下列对反应现象的说法中,错误的是( )

A . a 处形成浅绿色溶液 B . b 处形成大量气泡 C . c 处反应放热 D . d 处溶液呈红色
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