| 1. 单选题 | 详细信息 |
|
下列对句子中划线词语的解释，不正确的一项是（ ）
A . 宇文新州之懿范 懿：美好
B . 善万物之得时 善：羡慕
C . 或命巾车，或棹孤舟 棹：船桨
D . 曷不委心任去留 委：顺从
|
|
| 2. 单选题 | 详细信息 |
|
下列对各组句中划线字的意义，解说正确的一项是（ ）
①鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回 ②穷且益坚，不坠青云之志 ③寻蒙国恩，除臣冼马 ④寻程氏妹丧于武昌
A . 两个“穷”字相同，两个“寻”字相同。
B . 两个“穷”字相同，两个“寻”字不同。
C . 两个“穷”字不同，两个“寻”字相同。
D . 两个“穷”字不同，两个“寻”字不同。
|
|
| 3. 单选题 | 详细信息 |
|
下列各组句中划线词的意义和用法，相同的一项是（ ）
A . 抚孤松而盘桓 酌贪泉而觉爽
B . 将有事于西畴 窜梁鸿于海曲
C . 胡为乎遑遑欲何之 觉宇宙之无穷
D . 已矣乎 东隅已逝，桑榆非晚
|
|
| 4. 单选题 | 详细信息 |
|
下列对文中语句的理解，不正确的一项是（ ）
A . 引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。 翻译：我端起酒壶酒杯自斟自饮，看看院子里的树木，觉得很愉快。
B . 聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？ 翻译：姑且顺随自然的变化，度到生命的尽头。乐天安命，还有什么可疑虑的呢？
C . 四美具，二难并。 翻译：四种美好的事物都已经齐备，两种难处也同时存在。
D . 钟期既遇，奏流水以何惭？ 翻译：既然遇到钟子期那样的知音，演奏高山流水的乐曲又有什么羞惭呢？
|
|
| 5. 单选题 | 详细信息 |
|
下列句子中划线字的解释有误的一项是（ ）
A . 怒而飞（怒：奋发，这里指鼓起翅膀） 《齐谐》者，志怪者也（志：记载）
B . 适苍莽者（适：返回） 且举世誉之而不加劝（劝：劝告）
C . 而后乃今培风（培：凭） 不矜名节（矜：夸耀）
D . 抢榆枋而止（抢：触，碰） 终鲜兄弟（鲜：少，这里是“无”）
|
|
| 6. 单选题 | 详细信息 |
|
下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是（ ）
A . 遂见用于小邑 慈父见背
B . 之二虫又何知 臣之进退，是为狼狈
C . 舟遥遥以轻飏 木欣欣以向荣
D . 其正色邪，其远而无所至极邪 其视下也，亦若是则已矣
|
|
| 7. 单选题 | 详细信息 |
|
下列对语意理解不正确的一项是（ ）
A . 背负青天，莫之夭阏者，而后乃今图南 翻译：（大鹏鸟）背负着青天，而没有什么力量能够阻遏它了，然后才能计划着往南飞去。
B . 覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟 翻译：倒一杯水在堂上低洼之处，那就只能拿芥草作舟了。
C . 外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮 翻译：在外面没有期望能效劳的勉强算得上亲近的亲戚，在家里又没有照管门户的童仆。
D . 凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚 翻译：凡是年老有德的旧臣，尚且还受到怜惜养育，何况我的孤苦程度，更为严重呢？
|
|
| 8. 单选题 | 详细信息 |
|
下列句子中划线字的注音和字形有误的是（ ）
A . 庇（pì）佑 讥诮（qiào） 绵密 哀声叹气
B . 提（dī）防 尽（jǐn）管 噩梦 不即不离
C . 祈（qí）祷 胆怯（qiè） 撮合 陈词滥调
D . 憎（zēng）恶 蕴藉（jiè） 洗练 得鱼忘筌
|
|
| 9. 单选题 | 详细信息 |
|
将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是（ ）
林黛玉进贾府后，受到贾母的________。朝夕相处中，她与宝玉产生了共同的思想和志趣，她从未像宝钗那样________宝玉走仕途经济的道路。她向往爱的自由，但这种自由只能成为一种________的希望。
A . 宠爱 规劝 渺茫
B . 溺爱 规劝 迷茫
C . 溺爱 奉劝 迷茫
D . 宠爱 奉劝 渺茫
|
|
| 10. 单选题 | 详细信息 |
|
下列句子中，划线的词语使用不恰当的一句是（ ）
A . 法国哲学家福柯对自己的第一部专著《精神病与人格》加以否定后，经他修改，1962年再版的这本书几乎今是昨非 ， 完全变了样。
B . 他是一个学者更是一个简单的人，虽然性格有点大大咧咧，但是做事绝不粗枝大叶 ， 而是心很细，为他人想得周到。
C . 材料作文给学生以极大展示个性、表达情感的自由空间，但是有些学生没有仔细研究所给的材料，信马由缰 ， 任意为文，结果导致作文失误。
D . 贫穷最可怕的地方，不是物质的困窘，而是这种窘迫，会让你因生存的重压不得不锱铢必较 ， 不得不要点头哈腰，不得不丑态毕露。
|
|
