题目

文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。阅读材料，回答问题。 材料一：盛唐时期，政治清明，社会经济呈现一派高度繁荣景象，与少数民族和外国交流频繁，开放的社会风气，多彩的文学和艺术，这些都使得唐代的社会生活和文化更加丰富多彩，呈现出多元开放的时代特征，充满着蓬勃向上的活力。 材料二：我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 ——《陈独秀＜新青年＞罪案之答辩书》 五四运动，……促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国成立做了思想上干部上的准备，……具有里程碑意义。 ——节选自的讲话 材料三：……公元前1世纪，佛教经中亚传到中国新疆、中国内地，后又传到朝鲜、日本和越南等国。……亚历山大建立起一个地跨欧亚非的大帝国，大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。……阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，中国的造纸术、指南针等重大发明和印度的棉花、食糖等都是他们传入欧洲的。 ——摘编自部编版九年级上册历史教材 （1） 根据材料一，归纳概括盛唐气象的重要表现。 （2） 根据材料二，概括中国从世界学习的引领社会发展的思想。并指出材料所反映的历史事件之间的内在联系。 （3） 根据材料三，概括古代世界各个国家、地区的交往方式。结合所学知识，指出这些交往的共同作用和影响。 答案： 清明的政治；繁荣的经济；密切的民族交往；开放的社会风气；频繁的中外交流；多彩的文学艺术；丰富多彩的社会生活和文化。 思想：民主、科学思想；马克思主义；联系：新文化运动为五四运动的爆发起了思想宣传和铺垫作用。 方式：和平交往、暴力冲突；作用和影响：加强了各地区的联系，促进了东西方经济文化交流，打破了世界相对孤立闭塞的状态。

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