题目

 阅读材料并结合所学知识，回答问题。材料一 大英国的商船漂洋过海远道而来，我大清国应该在沿海地区给予他们一处地方，以便于他们修船和存放物品。现如今，我大清国皇帝准许将香港一岛给予大英国皇帝及其后继者，允许其长期居住并任其立法治理。材料二 “我三大盟国此次进行战争之目的，在于制止及惩罚日本之侵略，……三国之宗旨，……在使日本所窃取于中国之领土，例如东北、台湾、澎湖群岛等，归还中华民国……”——美中英《开罗宣言》材料三 “解决台湾、香港问题可以有两种方式，一种是非和平方式，一种是和平方式。非和平方式，或者说武力解决问题，总是不好的。怎样能用和平方式解决问题呢？这必须充分照顾到香港和台湾的历史和实际情况。”                 ——1984年的讲话 （1） 材料一表述的内容与哪一文件有关？ （2） 材料二中的“台湾、澎湖群岛”是怎样被日本窃取的？ 依据材料并结合所学知识回答，迫使日本将该地“归还”中国的因素有哪些？ （3） 材料三中所说的“用和平方式解决”港台问题的科学构想是什么？ 运用此构想在20世纪90年代成功解决了哪些问题？ （4） 今天的台湾问题是什么原因造成的，为解决“台湾问题”你想说些什么？ 答案： 文件：中英《南京条约》。 窃取：甲午战争后，通过《马关条约》割占。因素：全民族抗战的胜利；世界反法西斯力量对日本的打击。 方法：“一国两制”的科学构想；香港、澳门回归。 1949年，国民党败退台湾，造成台湾同大陆的分离；统一是大势所趋，人心所向，分裂不得人心；海峡两岸要为实现祖国统一做贡献。

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