题目

在金属的性质复习课上，老师取下自己的黄金项链，请同学们帮忙鉴定，同学们提出了多种鉴别方案，进行了一节有意义的实验探究课。 （1） 老师的金项链放入稀硫酸中看不到任何现象，小明把自己带来的“黄金戒指”放入稀硫酸中后发现有气泡产生。 ①请你写出产生气泡的化学方程式。 ②如果把小明的“黄金戒指”放入AgNO3溶液中片刻后拿出来，现象是。 （2） 某化学小组向一定量的Mg（NO3）2、AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量的锌粉，然后过滤，并对滤液和滤渣的成分进行了分析和实验探究。 ①向滤渣上滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤液中的溶质是。 ②反应后所得溶液的质量与反应前溶液的质量相比，可能保持不变，为什么? （3） 下图装置可做CO还原Fe2O3的实验，并检验该反应生成的气体产物，其中A装置的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳， D装置可以吸收二氧化碳。 ①实验室中制取二氧化碳的化学方程式。 ②B装置玻璃管里发生反应的化学方程式为。 ③要达到实验目的，装置从左到右的连接顺序为（装置不能重复使用）。 （4） 工业上可利用“铝热反应”焊接钢轨、冶炼难熔金属等，其原理是在高温下用铝将某些金属从其氧化物中置换出来。若用铝与四氧化三铁反应来制取25.2kg铁，理论上需要消耗铝的质量是多少? 答案： 【1】Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑【2】有银白色金属析出，溶液变为无色或蓝色 【1】Zn(NO3)2 和 Mg(NO3)2【2】锌与硝酸银溶液反应使溶液质量减少，与硝酸铜反应使溶液质量增加，所以溶液质量可能不变。 【1】CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【2】3CO+Fe2O3高温__2Fe+3CO2【3】ADBC 【1】10.8kg

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