题目

阅读材料，回答问题。 材料一：自契丹取燕蓟以北，拓跋自得灵夏以西，期间所生英豪，皆为其用。得中国土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书刊，用中国车服，行中国法令，是二敌所为，皆与中国等。 ——李焘《续资治通鉴长编》 材料二： （辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。 ——苏辙《栾城集》 和约规定：夏取消帝号，宋册封其为夏国主，赐金涂银印，方二寸一分，文日“夏国主印”，许自置官属……宋朝每年赐给西夏银7万两（旧制下同），绢15万匹，茶3万斤；另外，每年还在各种节日赐给西夏银22000两，绢23000匹，茶1万斤。 （1） 材料一中所称的“二敌”指哪两个政权？根据材料说明“二敌”是如何仿效“中国”（中原王朝）的？ （2） 材料二中的“朝廷”指哪一政权？“蕃”在这里主要是指哪一少数民族？“（辽）与朝廷和好年深”得益于哪一历史事件？ （3） 根据材料二概括宋夏议和的内容。 （4） 上述材料反映了宋朝民族关系有何特点？宋朝在与其他民族政权交往的过程中，屡屡处于被动挨打的地位，这与宋朝实行的什么政策有关？ 答案： 辽和西夏。任用汉人为官，学习汉族的政治制度，学习中原文化，学习汉族的生活习俗。 北宋。契丹族。澶渊之盟。 元昊向宋称臣；宋给西夏岁币。 战和并存，以和为主。重文轻武。

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