题目

课外阅读。 花  钟     夏天，天亮得早，我起得也早。     我听见虫儿在草丛里高声（鸣  呜）叫。露水很重。不知为什么，我总喜欢把那些牵牛花比做（彩  采）色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭，它们每天清晨，朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。我想，那绿色的蔓条儿，该是电线了。     当我绕湖一周，又爬上那座小山坡，大约六点钟。我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁，每天都是这样。     我（提  题）醒自己，该回家了；吃过早饭，就去上学。     我知道，当牵牛花开放的时候，我得去锻（炼  练）；当蒲公英开放的时候，就该回家吃早饭了。我从来没有迟到过。我知道许许多多的花都（按  安）时开放着。在花的学校里，花是（尊  遵）守时间的孩子，它们和我们一样。 （1） 划去括号中搭配不恰当的字。 （2） 题目“花钟”的意思是什么？ （3） 读句子，做练习。 “那些紫色的、蓝色的、粉红色的牵牛花每天清晨朝着东方开放。”文中画线部分与这句话相比，那个比较好？好在哪里？ （4） 为什么“我从来没有迟到过？” 答案： 呜；采；题；练；安；尊 每种花开放的时间都是一定的，可以像钟一样告诉我们时间。 原文好，原文用了比喻的修辞手法，将牵牛花比做小喇叭，形象生动，并且用电线一样的绿蔓儿将昆虫鸣叫和喇叭状的牵牛花联系起来，想象奇特。 因为“我”和花儿一样，在学校里是遵守时间的孩子，准时做该做的事，所以从不迟到。

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